持元 江津子 | 京都大学高等教育研究開発推進センター
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概要
関連著者
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持元 江津子
京都大学高等教育研究開発推進センター
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持元 江津子
聖泉大学人間学部
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持元 江津子
京都大学大学院経済学研究科
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江原 康生
大阪大
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江原 康生
京都大学学術情報メディアセンター
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江原 康生
東北大学大学院情報科学研究科
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小山田 耕二
京都大学高等教育研究開発推進センター
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渡場 康弘
京都大学学術情報メディアセンター
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江原 康生
大阪大学情報基盤本部
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渡場 康弘
京都大学
著作論文
- 少人数向けグループ学習環境を活用した研究リテラシー教育への取り組み(情報教育/一般)
- リテラシー教育を考慮した統計学講義への取り組み
- 大学における統計学講義の例題作成のためのティーチング・ポートフォリオ活用案(人間学部 , 聖泉大学)
- 心理学科における初等統計学講義の試み : 受講生データをもとにして(人間心理学科)
- 現役大学生の体重を巡る意識についての一考察 : 学生レポートを事例として(人間学部人間心理学科,聖泉大学)
- Excelを用いた情報可視化技術をめぐる一考察--データと図表の関連付け
- 芸術支援の義務:G.E.ムーアからケインズへ (文化的財の理論と思想)
- 芸術の媒介機構としてのアーツ・カウンシルの意義 (英国文化政策の形成過程)
- ケインズの芸術論と芸術のもつ公共性について
- Excel を用いた情報可視化技術をめぐる一考察- データと図表の関連付け-
- ケインズの芸術論と芸術のもつ公共性について
- 芸術支援の義務: G. E. ムーアからケインズへ
- 芸術の媒介機構としてのアーツ・カウンシルの意義
- 現役大学生のグラフ作成スキルの現状と課題について : 関西二つの大学を事例として