岩井 千秋 | 広島市立大学
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概要
関連著者
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岩井 千秋
広島市立大学
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池野 修
愛媛大学
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藤尾 美佐
東洋大学
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鈴木 武秀
上越教育大学大学院生
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藤尾 美佐
東京富士大学
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中谷 安男
東京理科大学
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堀部 秀雄
広島工業大学工学部
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中谷 安男
中村学園大学流通学部流通科学科
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鈴木 武秀
上越教育大学
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堀部 秀雄
広島工業大学
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榎田 一路
広島大学
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鈴木 武秀
金沢市立清泉中学校
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江口 真理子
島根県立大学
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中谷 安男
中村学園大学
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Kawamoto Julia
広島市立大学大学院
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リナート キャロル
広島市立大学
著作論文
- 方略的能力とコミュニケーション方略 : 語彙レベル以上での方略
- コミュニケーション方略研究、見どころ、聞きどころ : 英語を使わせるために(授業力-大学全入時代の大学英語教師)
- 英語教育における文化教授の批判的検討(小中高大を見通した大学英語教育-一貫したカリキュラムを求めて)
- コミュニケーション方略(CS)研究の動向と今後の研究課題
- 特色のある大学英語授業実践(第25回JACET中国・四国支部研究大会シンポジウム報告)
- よりauthenticに,よりstrategicに : 自律学習と英語使用への関心を引き出すために(特色のある大学英語授業実践,第25回JACET中国・四国支部研究大会シンポジウム報告)
- SLA5 Practicality of Balancing Meaning- and Form-focused Instruction from a Teacher's Standpoint(SLA,College English Curriculum Innovation in the 'New' Age of International Exchange)
- 具体的使用目的を設定した英語学習機会の提供 : 広島市立大学夏期集中講座(Summer Intensive Program) HIROSHIMA and PEACEを事例として(英語学力向上のための新しい試み,第22回JACET中国・四国支部研究大会シンポジウム)
- コミュニケーション方略の指導効果に関する実証研究(「国家戦略」としての外国語教育-そのあるべき姿を求めて-)
- コミュニケーション方略教育可能性論争の理論的、実証的問題点(第40回 (2001年度) JACET全国大会)
- Communication Strategies 分類再考 : コンテキストの導入
- L2 熟達度とL1およびL2 に使用されるコミュニケーションストラタジーについて