和田 一郎 | 北海道教育大学教育学部(釧路校)
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概要
関連著者
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和田 一郎
北海道教育大学教育学部釧路校
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和田 一郎
北海道教育大学釧路校理科教育学研究室
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和田 一郎
北海道教育大学教育学部(釧路校)
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和田 一郎
北海道教育大学教育学部
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森本 信也
横浜国立大学教育人間科学部
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森本 信也
横浜国立大学
著作論文
- 理科教育における自己調整学習の成立要因に関する考察
- 子どもの科学概念構築過程における表象機能の操作因子に関する研究
- 1E-11 科学概念構築と「思考力・判断力・表現力」との関連性に関する研究(11) : 科学概念の分化・深化に関わる表象機能の分析(一般研究発表(口頭発表))
- 子どもの科学的な思考力・表現力の促進を志向する理科授業に関する一考察 : メンタルモデルの外化と視覚化を通じて
- 子どもの科学概念構築における表象の変換過程の分析とその教授論的展開に関する研究 : 高等学校 化学「化学反応と熱」の単元を事例に