大対 香奈子 | 関西学院大学文学部

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概要

• 同名の論文著者
• 関西学院大学文学部の論文著者

関連著者

• 松見 淳子

  関西学院大学

• 大対 香奈子

  関西学院大学文学部

• 大対 香奈子

  近畿大学

• 大対 香奈子/松見

  近畿大学

• 大対 香奈子

  関西学院大学大学院文学研究科

• 大対 香奈子

  関西学院大学

• 野田 航

  関西学院大学

• 大竹 恵子

  東北学院大学教養学部人間科学科

• 大竹 恵子

  東北学院大学

• 藤田 昌也

  関西学院大学大学院

• 横山 晃子

  関西学院大学

• 藤田 昌也

  関西学院大学大学院文学研究科

• 松見 淳子

  関西学園大学

• 原 ひとみ

  関西学院大学大学院文学研究科

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著作論文

• 学校適応アセスメントのための三水準モデル構築の試み
• P1-44 小学校低学年児童におけるグループ遊び場面での仲間との相互作用の行動アセスメント(2)(ポスター発表1)
• P1-43 小学校低学年児童におけるグループ遊び場面での仲間との相互作用の行動アセスメント(1)(ポスター発表1)
• P2-2 学級単位の行動的介入を用いた小学1年生の姿勢改善 : 学級担任との協働による介入効果の検証(ポスター発表2)
• グループ遊び場面における小学１年生の提案と共有の行動アセスメント
• 小学1年生児童に対する学習時の姿勢改善のための介入パッケージの効果 : 学級単位での行動的アプローチの応用
• P-13 小学1年生に対する学習時の姿勢改善のための訓練パッケージの効果 : 学級単位での行動的アプローチの応用(ポスター発表1)
• 幼児の他者視点取得、感情表出の統制、および対人問題解決から予測される幼児の社会的スキルの評価
• 幼児の社会的スキルと対人葛藤場面における問題解決方略

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