柴田 保之 | 国学院大学
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概要
関連著者
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柴田 保之
国学院大学
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進 一鷹
熊本大学
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松岡 敏彦
山口重複障害教育研究所
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中島 昭美
東京水産大学
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柴田 保之
東京大学
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井上 早苗
東京女子大学
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宇佐川 浩
淑徳大学カウンセリングセンター
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野村 耕司
杉並区立済美養護学校
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鈴木 弘子
横浜訓盲学院
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高橋 渉
札幌学院大学人文学部
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小林 進
近畿大学教職教育部
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保科 靖宏
千葉県立盲学校
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村上 恭子
熊本県立松橋東養護学校
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井上 礼治
熊本県立熊本養護学校
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谷 守人
山□県立防府養護学校
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間野 明美
山梨県立やまびこ養護学校
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船越 智行
松が谷福祉会館
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高杉 弘之
国立特殊教育総合研究所
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小林 進
新宿養護学校
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宇佐川 浩
淑徳大学
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高橋 渉
札幌学院大学
著作論文
- 重複障害
- 重複障害
- 重複障害児の教育心理学的研究 : その3.今後の課題(自主シンポジウム)
- 重複障害児の教育心理学的研究 : その2 教育の内容・方法(自主シンポジウムIV)
- 重度肢体不自由児・者における文字学習に関する一考察 : パソコンによる自己表現の試み
- 障害 C-4 限定された空間における視覚的世界 : 重度重複障害児の教育実践研究から
- 力を加えて知られる世界 : 重度重複障害児の教育実践から
- 障害9031 点字型リベットにおける触覚的異同の関係づけ : ある盲聾児の記号操作の基礎学習から
- 1027 持続的な調節を伴なった手の運動の芽生え : 重度・重複障害児の教育実践から(障害(6),口頭発表)
- A-7 座位の確立と手の運動の始まり : 重度・重複障害児の教育実践から(障害A)
- 1022 手の機能と空間の成りたち : 重度・重複障害児の教育実践から(視覚障害・肢体不自由・重度重複障害,障害3,障害)
- 1114 目と手の協応の成りたち : 重度・重複障害児の教育から(動作・訓練,障害2)