小谷 卓也 | 神戸大学大学院自然科学研究科
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概要
関連著者
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小谷 卓也
神戸大学大学院自然科学研究科
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野上 智行
神戸大学発達科学部
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野上 智行
神戸大学
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鏑木 誠
神戸大学教養
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鏑木 誠
神戸大国際文化
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鏑木 誠
神戸大学
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小谷 卓也
大阪大谷
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野上 智行
神戸大学長
著作論文
- 博物館における「学び」の構造 : 来館者の動線分析から見た展示物の評価
- 選択物理IAにおけるマネージメント的な「学び」の可能性
- 3PD-24 ものづくり場で学習支援にあたる指導員の支援観点 : 神戸市少年少女発明クラブの事例研究から
- 文科系の生徒を対象とした物理授業デザインとそこでの学び
- 科学系博物館での学習における生徒と学習指導員の学習観の現状と課題 : 神戸市立水の科学博物館における理科学習を事例として
- IL-3 科学系博物館における学習機能の現状と課題
- 30G-2 科学系博物館における『発明クラブ』に期待される学びの特徴 : 神戸市立青少年科学館を事例として
- 博物館における学習可能と課題
- 1J04 博物館を利用した理科学習プログラムの検討 : 博物館を利用した理科学習の展開と子ども達の捉え方