神田 恵子 | 小松市立第一小学校
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概要
関連著者
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神田 恵子
小松市立第一小学校
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石田 淳一
横浜国立大学教育人間科学部
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石田 淳一
横浜国立大学
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神田 恵子
石川県小松市立第一小学校
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石田 淳一
神奈川県横浜国立大学教育人間科学部
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岡本 ゆかり
カリフォルニア大学サンタ・バーバラ校
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岡本 ゆかり
カリフォルニア大学サンタバーバラ校
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林 真理恵
小松市立荒屋小学校
著作論文
- 算数科における話し合いの指導に関する研究
- 第4学年の「角の大きさ」単元および「面積」単元における量の比較・測定の方法や量感の指導
- 小学4年生を対象とした「おはじきの数」問題を用いた振り返って考えることの指導
- 第4学年「変わり方」単元における3段階の足場づくりを取り入れた指導
- 色紙を分ける操作との関連づけを繰り返す1桁でわるわり算の計算の仕方と筆算の指導
- 5学年「三角形・四角形の面積」単元における求積方法の習得と活用の指導に関する研究 : 与える足場からつくる足場への移行に焦点をあてて
- 5学年「割合」単元における関係図や線分図をかいたり,よんだりする指導に関する研究
- 小数の乗除の演算決定および計算の仕方の指導に関する研究 : 小数倍の意味と関係図の指導に焦点をあてて
- 発展的に考える力を育てる多角形の内角和の指導に関する研究
- 算数文章題解決における関係図の指導に関する研究
- 「考える足場」のつくり方のちがいが規則性発見問題の解決に及ぼす影響 : 5学年「変わり方のきまり」単元の授業実践を通して
- 第4学年「分数」単元における全ての児童を対象とする発展的な学習指導の試み
- 児童が足場をつくる算数授業 : 3学年の「かけ算」単元の指導を例に(第15分科会 数学的な見方・考え方,I 幼稚園・小学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)
- 割合単元における図をかくこと・よむことの指導 : 線分図をよむ指導を中心に(14学習指導法,幼稚園・小学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
- 割合単元における図をかくこと・よむことの指導 : 関係図をよむ指導を中心に(14学習指導法,幼稚園・小学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
- 受けとめ 考え 学び合う授業の取り組み : 算数科における話し合い指導を通して(第15分科会 数学的な見方・考え方,I 幼稚園・小学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)
- 5学年「三角形・四角形の面積」単元における求積方法の習得と活用の指導に関する研究 : 与える足場からつくる足場への移行に焦点をあてて