尾関 育三 | 東京教育大学付属盲学校
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概要
関連著者
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尾関 育三
東京教育大学付属盲学校
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尾関 育三
東京教育大大学院教育学研究科
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高橋 進一
名古屋工大
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新宮 忠雄
島根農科大学
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林 邦雄
桐丘養護学校
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丸山 隆玄
徳島大学工学部
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丸山 隆玄
徳島大工学部数学教室
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高野 信寛
東京学芸大付属養護学校数量研究班
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井田 範美
青鳥養護学校
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小出 進
東京都立青鳥養護学校
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千葉大学教育学部
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武田 耕一郎
東京教育大付属雑司谷分校
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東京学芸大付属竹早小
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東京都江東区砂町小
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神奈川県横浜市立盲学校
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鳥取県岩美郡福部小
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吉田 辰雄
東京都青鳥養護学校
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小出 進
東京都青鳥養護学校
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林 邦雄
東京都青鳥養護学校
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井田 範美
東京都青鳥養護学校
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岡本 正男
東京都青鳥養護学校
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望月 勝久
浦和市立常盤中学校分校
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片桐 重男
東京都鷺宮高
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高橋 進一
名工大
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高野 信寛
東京学芸大付属養護学校数量研究班:東京学芸大付属養護学校
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前田 京子
東京学芸大学付属竹早小学校
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吉田 辰雄
早稲田大学文学部
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遠田 一男
秋田大
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片桐 重男
東京教育大大学院教育学研究科
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植芝 力
東京教育大大学院教育学研究科
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新宮 忠雄
島根農大
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尾関 育三
教育大附属盲学校
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尾関 育三
教育大付属盲学校
著作論文
- 小学校第13分科会 特殊教育 : I. 小学校部会
- IV. 大学部会
- 14.盲児に対する図形の指導 : 空間概念の発達に既した指導の過程
- ある概均質ベクトル空間のHolonomy Diagramについて (代数解析学の諸問題)
- 3. 立体表象の形成に関する一要因について (高専分科会)
- 文字読み取り装置の設計に関する基礎研究(1)(盲・弱視部門,個人発表,日本特殊教育学会第五回大会発表抄録)
- 5.概念構成における操作の効果 : 合同および相似の概念を中心に(〔1〕盲・弱視,日本特殊教育学会第2回大会部門別研究発表要旨)
- 5.盲学校幾何学習における触図の効果(〔1〕盲・弱視,日本特殊教育学会第1回大会部門別研究発表要旨)