島田 智織 | 茨城県立医療大学 保健医療学部 看護学科
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概要
関連著者
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島田 智織
東京医療保健大学看護学科
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島田 智織
茨城県立医療大学 保健医療学部 看護学科
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加納 尚美
茨城県立医療大学
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島田 智織
茨城県立医療大学
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小松 美穂子
茨城県立医療大学 保健医療学部看護学科
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小松 美穂子
茨城県立医療大学看護学科
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島田 智織
東京医療保健大学
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永瀬 つや子
宮崎大学医学部看護学科
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阿部 真理子
茨城県立医療大学 保健医療学部看護学科
-
楠見 由里子
茨城県立医療大学保健医療学部看護学科
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永瀬 つや子
茨城県立医療大学
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宮澤 順子
茨城県立医療大学
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阿部 真理子
ぐるーぷ・きりん
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細矢 智子
茨城県立医療大学 保健医療学部看護学科
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楠見 由里子
茨城県立医療大学
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細矢 智子
つくば国際大学医療保健学部看護学科
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服部 満生子
茨城県立医療大学保健医療学部看護学科
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梶原 祥子
茨城県立医療大学
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佐々木 美智子
日本民俗学会
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細矢 智子
つくば国際短期大学看護学科
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服部 満生子
茨城県立医療大学付属病院 看護部
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駒崎 俊剛
茨城県立医療大学 保健医療学部看護学科
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梶原 祥子
茨城県立医療大学 大学院保健医療科学研究科
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梶原 祥子
東邦大学 医短大
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梶原 祥子
東邦大学 医療短期大学
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駒崎 俊剛
東京医療保健大学 保健医療学部医療情報学科
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安川 揚子
札幌医科大学保健医療学部看護学科
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宮澤 純子
茨城県立医療大学
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落合 幸子
茨城県立医療大学保健医療学部人間科学センター
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米山 奈奈子
秋田大学
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三隅 順子
東京医科歯科大学保健衛生学科
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村井 文江
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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小林 幸子
茨城県立医療大学付属病院看護部
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黒木 淳子
茨城県立医療大学保健医療学部看護学科
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高瀬 泉
滋賀医科大学
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山海 千保子
茨城県立医療大学
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落合 幸子
茨城県立医療大学
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山崎 京子
茨城キリスト教大学看護学部看護学科地域看護学分野
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黒木 淳子
茨城県立医療大学 保健医療学部 看護学科
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黒木 淳子
茨城県立医療大学 大学院保健医療科学研究科
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小松 美穂子
茨城キリスト教大学看護学部
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米山 奈奈子
中野北保健所
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米山 奈奈子
秋田大学 医学部保健学科
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米山 奈奈子
秋田大学大学院医学系研究科保健学専攻臨床看護学講座精神看護学分野
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阿部 真理子
ぐるーぷきりん
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宮澤 順子
元茨城県立医療大学
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秋元 陽子
茨城県立医療大学付属病院 看護部
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村井 文江
筑波大学人間総合科学研究科看護科学専攻
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安川 揚子
元茨城県立医療大学看護学科
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駒崎 俊剛
東京医療保健大学医療情報学科
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秋元 陽子
茨城県立医療大学付属病院 看護部 看護相談室
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三隅 順子
東京医科歯科大学医学部保健衛生学科看護学専攻
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米山 奈奈子
秋田大学大学院医学系研究科保健学専攻
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山海 千保子
茨城県立医療大学 保健医療学部 看護学科
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小林 幸子
茨城県立医療大学
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山崎 京子
茨城キリスト教大学
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三隅 順子
東京医科歯科大学大学院
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三隅 順子
東京医科歯科大学
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村井 文江
筑波大学
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黒木 淳子
茨城県立医療大学
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江守 陽子
筑波大学人間総合科学研究科
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小松 美穂子
茨城キリスト教大学
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宮澤 純子
元茨城県立医療大学
著作論文
- 病院組織におけるコーディネーションの実際 : 指示出し・指示受けの会話分析から
- 181 性暴力被害者への急性期看護ケアに関するDVD教材の評価(Group29 虐待・ドメスティックバイオレンス1,一般演題ポスター,第48回日本母性衛生学会総会)
- リハビリテーション期にある患者への化粧療法への取り組み : ユニフィケーションの視点から
- 正統的周辺参加論(LPP)とは何か (特集 助産を学ぶということ)
- 茨城県における出産の実態と満足度に関する研究
- 茨城県における出産時のケアと満足度 : 産後10ヶ月以内の女性への調査から
- 茨城県における妊婦ケアの実態 : 産後10ヶ月以内の女性の調査から
- 妊産婦の要望を尊重するための助産ケア--A助産院での実習を振り返って
- 産婦と助産師のバースプラン実現に向けた行動と満足感に関する考察--助産院実習でのケースからの学び
- A大学看護学科学生のインターネット接続環境と利用状況 : e-learningコンテンツの開発に向けた基礎調査
- 看護基礎教育に関する報告書の概要 : 看護技術教育に焦点をあてて
- 思春期の性に関する健康支援 : ウ゛ィゴツキー理論の可能性
- 女性の出産体験における医療者とのコミュニケーション・ギャップ
- 女人講における「聖」と「俗」 : 茨城県南地域の事例から
- 女性の受け止めた出産体験--初めての出産を体験した女性のニーズ
- 助産師が考える支援とは (特集 障害のある子どもの母親を支える)
- 医療者・システムとの関係性を捉えなおす 女性が語る出産体験--「出産の場」としての特殊性
- 助産コース・オンラインテストシステムの構築と提供および評価
- CSCLの助産コースへの導入 : PBL学習の効果的支援
- オートポイエーシスという考え方 : 科学としての看護パラダイム
- 母性看護領域のe-learning システムの構築と評価/母性看護領域のe-learningシステム