木村 育恵 | 東京学芸大学連合大学院

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概要

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• 国立教員養成系大学の学生像と教職観 : 東京学芸大学における教員養成課程と新課程の比較
• 教師文化と教師のジェンダー形成 : ジェンダー観の変容の契機と過程に着目して

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