関沢 勝一 | 日本大学理工学部建築学科
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概要
関連著者
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関沢 勝一
日本大学理工学部建築学科
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関沢 勝一
日本大学理工学部
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関沢 勝一
日大
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関沢 勝一
日本大 理工
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関澤 勝一
日本大学理工学部建築学科
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佐藤 平
文部省教育施設部計画課
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佐藤 平
文部省教育施設部
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佐藤 直樹
日本大学理工学部建築学科
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野村 歡
日本大学理工学部
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柳田 武
日本大学理工学部建築学科
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野村 歡
日本大学理工学部建築学科
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佐藤 平
日本大学工学部
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関沢 勝一
日本大学
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堀部 幸晴
(株)都市計画設計研究所
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堀部 幸晴
株式会社都市計画設計研究所
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野村 歡
国際医療福祉大 大学院医療福祉学研究科
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野村 歓
日本大学理工学部
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野村 歓
日本大学
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滝沢 雄三
小山工業高等専門学校
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長谷川 秀一
株式会社アーキブレーン建築研究所
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佐藤 平
日本大学工学部建築学科
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西島 衛治
九州看護福祉大学大学院
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大村 虔一
東北大学大学院修士課程
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大村 虔一
東北大学大学院工学研究科
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西島 衛治
九州看護福祉大学社会福祉学科
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大村 虎一
都市計画設計研究所
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馬渡 龍
東北大学大学院工学研究科
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加藤 麻樹
九州看護福祉大学看護福祉学部
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大村 虔一
東北大学大学院
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佐藤 平
日大工学部
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滝沢 雄三
小山工業高等専門学校建築学科
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田中 利行
(株)教育施設研究所
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大場 光博
日本大学
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野村 歓
日本大学理工学部建築学科
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大場 光博
日本大学工学部
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滝沢 雄三
国立小山高専建築学科
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佐藤 平
日大
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大場 光博
目白都市建築研究所
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大場 光博
日大
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野村 歓
日大
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小谷 喬之助
日大
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十文字 健
日本大学大学院
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滝澤 雄三
小山工業高等専門学校建築学科
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長谷川 秀一
日本大学大学院理工学研究科
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原 安芸子
東京ガス(株)
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岡田 真人
日本大学大学院理工学研究科
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柳田 武
日本大学
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新川 亮馬
久米設計(株)
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十文字 健
日本大学大学院理工学研究科・修士課程
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宮崎 隆昌
日本大学大学院生産工学部建築工学科
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小谷 喬之助
日本大学
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三浦 幸雄
(株)都市計画設計研究所
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宮川 英二
日大
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岩田 純明
関東職業能力開発大学校
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宮崎 隆昌
日本大学
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岩田 純明
関東職業能力開発大学校建築科
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清原 利彦
東日本旅客鉄道(株)
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白木 力
白木力建設設計室
-
白木 力
白木力建築設計室
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加藤 麻樹
九州看護福祉大学
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大竹 弘
日大
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松井 寿則
ダーバン設計研究所
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松島 仁之
日本大学
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大和 義行
日本大学
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川崎 正敬
文部省教育施設部
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岡野 平
日大大学院
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岩田 純明
小山職業能力開発短期大学校建築科
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戸張 秀隆
(株)教育施設研究所
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山崎 栄介
日本大学理工学研究所
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守屋 卓宏
日本大学大学院理工学研究科
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大竹 弘
日本大学大学院
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松島 仁之
(株)山下寿郎設計事務所技術開発室
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松井 寿則
日大工学部
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岡田 真人
日本大学理工学部
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原 安芸子
日本大学大学院理工学研究科
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岡崎 宙展
大林組
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山中 富士子
日本大学大学院理工学研究科
著作論文
- 5033 世田谷区新BOP事業における利用頻度・遊びの仲間・遊びの内容の聞き取り調査 : 小学校の余裕教室を活用した子どもの遊び場所に関する研究その1(学校屋外環境地域開放,建築計画I)
- 5055 小学校建築における教室空間の評価に関する研究 その2 : 杉並区立小学校の教員を対象とした調査
- 5054 小学校建築における教室空間の評価に関する研究 その1 : 杉並区立小学校の児童を対象とした調査
- 自閉症児の教育方法に対応した教育空間の分化傾向と物理的空間の構造化への動向
- 5047 自閉症児の教育空間の計画に関する研究2 : 自閉症児を考慮した教室空間の構造化について
- 5046 自閉症児の教育空間の計画に関する研究1 : 情緒障害学級教室の現状分析
- 身体障害者の官公庁施設の利用状況 : その2・聴覚障害 : 建築計画
- 身体障害者の官公庁施設の利用状況 : その1・視覚障害 : 建築計画
- 7 松葉杖使用者の動作について : 肢体不自由児養護学校に関する研究-4(5.建築計画・9.農村計画)
- 3 肢体不自由児養護学校の通学方法について : 肢体不自由児養護学校に関する研究-3(建築計画)
- 児童・生徒の障害について : 肢体不自由児養護学校に関する研究-2 : 建築計画
- 肢体不自由児養護学校の校舎面積配分について : 肢体不自由児養護学校の関する研究-1 : 建築計画
- 3104 盲・聾学校の通学時間と通学方法について : 特殊教育施設に関する研究・7(計画)
- 3103 盲・聾学校の通学圏について : 特殊教育施設に関する研究・6(計画)
- 21. 盲,聾,養護学校における寄宿率について : 特殊教育施設に関する研究・5(基本計画・設計計画・設備関係)
- 3111 盲・聾・養護学校における年令構成について : 特殊教育施設に関する研究・4(計画)
- 23.養護学校の実態調査 : 特殊教育の施設に関する研究-3-(計画)
- 22.聾学校の実態報告 : 特殊教育施設に関する研究-2-(計画)
- 21.盲学校の実態報告 : 特殊教育施設に関する研究-1-(計画)
- 21. 盲, 聾, 養護学校における寄宿率について : 特殊教育施設に関する研究 5
- 5155 高齢者関連施設の立地状況について : 高齢者関連施設の計画に関する研究 その1
- 5104 世田谷区立山野児童館の行事とその空間の役割 : 地域施設として設計された16年前後の児童館利用実態調査-その3
- 5037 小学校におけるコンピュータを活用した学習設置形態について
- 5011 国立久里浜養護学校におけるサニタリー・スペースのあり方に関する研究
- 5123 公立小学校におけるコンピュータ専用教室の使われ方
- 5122 小学校における従来型クラスルームとオープン型クラススペースの比較
- 5072 世田谷区の児童館における空間構成の変遷に関する研究 : 世田谷都市デザイン行政における児童館施設への影響(児童福祉施設・遊び場,建築計画I)
- 5103 世田谷区立山野児童館の遊び空間に対する意識調査 : 地域施設として設計された16年前後の児童館利用実態調査-その2
- 5102 世田谷区立山野児童館の利用実態調査の意義 : 地域施設として設計された16年前後の児童館利用実態調査-その1
- 5106 小学校に併設された幼稚園の現況に関する考察 : 新宿区立幼稚園の事例
- 乳幼児保育施設と音環境
- 5040 中学校における教室空間の評価に関する研究 その2 : 教科教室制と特別教室制の教員を対象とした調査(中学・高校空間,建築計画I)
- 5039 中学校における教室空間の評価に関する研究 その1 : 教科教室制と特別教室制の生徒を対象とした調査(中学・高校空間,建築計画I)
- 日本建築学会の司法支援/4 : 司法支援建築会議への期待
- 『学校通論』(原著School Economy)が明治初期の「学校建築法」に与えた影響に関する考察
- (2)建築計画から見た耐震補強設計の実証 : 小学校の空間リサイクルを通して
- 5156 JES規格にみる学校建築の「教室」の標準化に関する考察
- 5133 『学校通論』の原著School Economyについての一考察 : 『学校通論』にみる小学校建築計画条件に関する考察 その3
- 小学校建築と音環境 -静けさを求めて-
- 5153 国立久里浜養護学校における教室の使われ方に関する一考察
- 5156 高齢者関連施設の併設状況について : 高齢者関連施設の計画に関する研究 その2
- 5071 京都府上京第二十七校及び柳池校の平面計画に関する一考察
- 特別養護老人ホームの立地環境と人的地域交流に関する研究
- 生活関連施設の利用からみた地方都市高齢者の生活圏に関する研究 : 栃木県小山市を事例として