小野 方資 | 東京大学大学院教育学研究科教育学研究室

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関連著者

• 小野 方資

  東京大学大学院教育学研究科教育学研究室

• 小野 方資

  福山市立女子短期大学

• 小野 方資

  駿河台大学非常勤

• 加島 大輔

  東京大学大学院教育学研究科教育学研究室

• 池田 雅則

  東京大学大学院教育学研究科教育学研究室

• 池田 雅則

  東京大学大学院教育学研究科教育学コース

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  東京大学大学院教育学研究科教育学研究室

• 小林 正泰

  教育学コース

• 池田 雅則

  東京大学大学院

• 吉田 昌弘

  東京大学・院

• 瀬川 大

  東京大学・院

• 池田 雅則

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  東京大学

• 瀬川 大

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著作論文

• 各種学校の歴史的研究 : 2(6 教育史A)
• 各種学校の歴史的研究 : 1(6 教育史A)
• 土方苑子教授主要著作解題研究の歩みと方法論に着目して
• 「全国学力・学習状況調査」政策の形成過程 : 政策評価制度とのかかわりで
• 「体験」を重視した学習に基づいた特別活動の問題点 : 中教審答申・教育課程審議会における「体験」の認識を手がかりに
• 学校・教員評価と学力調査の統制的な側面 (特集/安倍内閣の教育政策を検討する)
• 「平成20 年度問題行動調査」の「いじめの状況」からみえる学級活動を通じたいじめ指導の課題
• 「教員免許更新制」政策の形成過程
• 教育関連三法案における新学テ・教員評価・学校評価の位置付け : 動態的立法過程観に基づく試論
• 判例研究2 「君が代」ピアノ伴奏強制事件(東京地裁平成15.12.3判決) (子ども・教育と裁判)
• 各種学校の研究--東京市を中心に

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