淀 繁弘 | 日数教研究部
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概要
関連著者
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淀 繁弘
日数教研究部
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淀 繁弘
東京都青山高
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淀 繁弘
東京都田無工高
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植竹 恒男
日本数学教育学会会長
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淀 繁弘
東京都練馬工高
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淀 繁弘
東京都赤城台高
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松原 誠
建設省 中部地方建設局
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植竹 恒男
亜細亜大学
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植竹 恒男
亜細亜大学教養部亜細亜学園創立50周年紀念学術論文集編纂小委員会
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淀 繁弘
都立青山高
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長野 東
東京理科大学
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喜多見 孟
日数教研究部
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染谷 弘
工芸高
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淀 繁弘
田無工高
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長野 東
筑波大学附属駒場中・高校
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内海 淳
日数教研究部
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迫丸 英明
日数教研究部
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杉田 博之
成城学園初等学校
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竹内 誠一
東京都数研確率統計分科会
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川崎 宣昭
日数教研究部
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半田 進
日数教研究部
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荒木 正志
練馬区大泉南小
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新藤 幸雄
東京学大附大泉小
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松丸 剛
東京学大附小金井小
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松丸 光男
市川学園
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内海 淳
東京学大附小金井中
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鳥居 雄爾
杉並区宮前中
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吉田 稔
筑波大附中
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星野 文男
都立九段高
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室岡 和彦
お茶大附高
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飯島 忠
筑波大附高
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竹村 精治
都立江戸川高
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半田 進
山口大学教育学部
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飯島 忠
日数教研究部
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松丸 剛
東京学芸大学附属小金井小学校
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諸橋 孝明
元八王子東高等学校
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諸橋 孝明
都立八王子東高
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小沢 善明
慶応義塾高
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沖山 義光
東京学芸大学付属高大泉校舎
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風間 賢士
都立清瀬高
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喜多見 孟
早稲田大学高等学院
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佐藤 義人
学習院高等科
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雫石 重一郎
筑波大附高
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晴山 文男
都立西高
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長野 東
日数教研究部第1分科会
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竹内 誠一
東京都数学教育研究会
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淀 繁弘
東京都数学教育研究会
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淀 繁弘
日数教教課研第1分科会
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淀 繁弘
東京都高校数学教育研究会
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銀杏 祐三
日数教研究部
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若松 義治
日数教研究部
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三橋 文雪
日数教研究部
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浅香 峰俊
日数教研究部
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松本 清次郎
東京都化学工高
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荒木 正志
練馬区立大泉南小
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大野 昭次
日数教研究部
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室岡 和彦
日数教研究部
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染谷 弘
東京都田無工高
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松丸 光男
私立市川学園中・高校
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星野 文男
日数教研究部
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松本 清次郎
東京都数研特別委員会 両国高
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植竹 恒男
本学会会長:亜細亜大学
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松原 誠
東京都練馬工高
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松原 誠
練馬工高
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淀 繁弘
都数研統計分科会
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淀 繁弘
都工高数研
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吉田 稔
岐阜県岐南町岐南中
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銀杏 雄三
研究部中学校部会
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佐藤 茂人
学習院高等科
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中野 浩義
日数教研究部
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佐藤 茂人
日数教研究部
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竹村 精治
日数教研究部
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冨岡 直三
日数教研究部
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植竹 恒男
日本数学教育学会
著作論文
- 5-1 高度情報化社会における算数・数学教育の在り方に関する特別委員会の報告
- 7-12 大学入試に耐える確率・統計を目指して
- 5. 確率・統計 (高等学校部会基調発表)
- 5 確率・統計
- 社会の変動に対応する教育課程の研究 : 教師の意識調査(1)
- 7. 計算機 (高等校部会)
- 5. 確率・統計 (高等学校部会基調発表)
- 5 確率・統計
- 1-1 教育課程のあり方について : 社会の変化に対応する数学教育
- 5. 確率・統計 (高等学校部会基調発表)
- 5., 第63回日数教山形大会基調発表 : 高等学校部会 : 確率・統計
- 14-13 次期改訂数IIにおける電算機の取扱いについて
- 1-1 次期改訂における選択科目について
- 7., 昭和52年度全国数学教育研究大会高校部会基調発表 : 統計
- 13-4. 次期改訂における選択としての確率・統計
- 15-10. コンピューターを背景とした算数・数学教育
- 14-1. 偶然と判断 : 次期教育課程改訂をめざして
- 14-6. 標本平均Xの分布の指導について
- 9-2. 判断の仕方を中心とした確率・統計のプラン (第9分科会 確率・統計)
- 3-2-7. 改訂指導要領における応用数学の指導について(その3,確率・統計) (第3分科会 教育課程)
- 第77回日数教東京大会基調発表
- 3-2-6. 改訂指導要領における応用数学の指導について(その1,OR) (第3分科会 教育課程)
- 3-2-5. 工業高校における数学科の指導について (第3分科会 教育課程)
- 3-1-4. 改訂指導要領における数IIAの指導の展開(その3,確率・統計) (第3分科会 教育課程)
- 12-4. 検定の指導について
- 3-8. 計算機
- 3-5. ORの指導について : 応数における在庫管理の指導プラン
- 3. 試行の独立の扱いについて (高等学校第11分科会 確率・統計)
- 8. LPの指導について (高等学校第3分科会 工業科の教育課程と学習指導)
- 6. 意志決定に関する確率 (主観確率) と効用について (高等学校第10分科会 確率・統計)
- 7. 小・中学校と高校とにおける統計指導の関連について (高等学校第12分科会 確率・統計)
- 5. 応用数学標準テストに関する報告 (高等学校第2分科会 工業科の教育課程と学習指導)