尾花 真梨子 | 東京学芸大学大学院教育学研究科
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概要
関連著者
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小林 正幸
東京学芸大学
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尾花 真梨子
東京学芸大学大学院教育学研究科
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小林 正幸
東京学芸大学教育実践研究支援センター
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小林 正幸
東京学芸大学教育総合実践センター
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橋本 創一
東京学芸大学
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新井 雅
東京学芸大学
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堀田 早紀
東京学芸大学
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栗原 治子
東京学芸大学大学院教育学研究科
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尾花 真梨子
東京学芸大学教育学研究科
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堀田 早紀
東京学芸大学教育学研究科
著作論文
- PE1-44 児童の学校ストレスと不適応行動予防に関する研究(1) : 自己肯定感及び社会的スキルとの関連から(臨床)
- ソーシャルスキル教育のターゲットスキル選定のための児童用ソーシャルスキル尺度の開発
- 児童の「感情表現を豊かにする教育プログラム」開発の試み
- P1-18 児童のストレス反応に影響を及ぼす社会的スキル及び自己肯定感に関する研究(ポスター発表I,教育・福祉・健康分野への進展)
- P3-39 中学生におけるサポート関係を築くためのソーシャルスキル教育に関する実践的研究(2) : 援助不安の低減とソーシャルスキルの向上を通して(ポスター発表III,教育・福祉・健康分野への進展)