大矢 芳彦 | 名古屋外国語大学
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概要
関連著者
著作論文
- 地形・地質的に評価された世界自然遺産の特徴と分類
- K-017 ペア学習を導入した情報基礎教育における学習効果と発話特性(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
- 情報基礎教育に有効なグループ分け指標に関する一考察
- 情報基礎教育でのペアによる課題解決阻害要因の検討
- 情報基礎教育におけるペアワークの効果検証(II)
- 情報基礎教育におけるペアワークの効果検証(I)
- 情報基礎教育におけるペア学習効果の検討 : ペア学習アンケート調査との比較
- 大学の情報基礎教育におけるペア学習の有効性とその問題点
- K-033 情報基礎教育における組み合わせ指標を用いたペアワークの効果(教育工学(1),K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
- 情報基礎教育におけるペア効果とパーソナリティの特徴
- 時系列解析を応用した砕屑物の円磨度の測定方法
- 情報基礎教育におけるペアワーク時の発話量とパーソナリティの特徴