田中 吉資 | 香川大学教育学部
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概要
関連著者
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田中 吉資
香川大学教育学部
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藤本 光孝
香川大学教育学部学校教育
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藤本 光孝
香川大学教育学部教育実践総合センター
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加野 芳正
香川大学教育学部
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狩野 芳正
香川大学
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湯浅 恭正
大阪市立大学
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新見 治
香川大学教育学部社会領域
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湯浅 恭正
大阪市立大学大学院文学研究科
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近藤 浩二
香川大学教育学部物理学教室
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住野 好久
香川大学教育学部育実践総合センター
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新見 治
香川大学教育学部地理学教室
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近藤 浩二
香川大学教育学部
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森 征洋
香川大学教育学部
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有馬 道久
香川大学教育学部
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藤元 恭子
香川大学教育学部
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住野 好久
香川大学教育学部教育実践総合センター
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柳 智博
香川大学教育学部
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山下 智恵子
香川大学教育学部
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鈴木 政勝
香川大学教育学部
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鈴木 正勝
香川大学教育学部
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森 征洋
香川大学教育
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湯浅 恭正
香川大学教育学部
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高橋 茂雄
香川医科大学
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松下 文夫
香川大学教育学部教育実践総合センター
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安西 一夫
香川大学教育学部
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國分 康孝
聖徳栄養短期大学教授
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国分 康孝
東京理科大学
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菅沼 憲治
千葉商科大学
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松下 文夫
附属教育実践総合センター:香川大学教育学部
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松下 文夫
香川大学教育学部附属教育実践総合センター
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塩田 知子
香川大学教育学部附属幼稚園
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藤澤 典子
香川大学教育学部附属幼稚園高松園舎
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西川 隆蔵
関西学院大学文学部
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田端 純一郎
関西学院大学
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安西 豪行
貞静学園保育専門学校
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國分 康孝
東京理科大学
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國分 康孝
筑波大学心理学系
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安西 一夫
香川大学教育学部数学教育講座
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田端 純一郎
横浜商科大学
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松下 文夫
香川大学教育学部
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寺岡 珠美
姫路市役所
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田中 吉資
香川大学
著作論文
- 教育実習と教員採用試験「模擬授業」対策との結合 : 教育実習事後指導における「学級経営等に関する模擬授業」の試み
- 教師教育の実践報告 ボランティア体験を含んだ教育実習事後指導の試み
- マルチメディア・リテラシーの育成を目指す新しい情報教育の試行研究
- 香川県下の幼稚園教員の研修ニーズと幼稚園教員養成に対する期待に関する調査研究
- 教員養成大学・学部への社会的ニーズ (2) : 民間企業からのニーズ
- 教員養成大学・学部への社会的ニーズ (1) : 高等学校からのニーズ
- 測定・評価3(718〜724)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 香川県及び岡山県の小・中学校教員採用者数の将来予測 : 平成8年から平成17年まで
- 806 眼球運動とロールシャッハ人間運動反応(測定・評価2,研究発表)
- 幼稚園教員の研修ニーズに関する実証的研究--香川県下の公立及び私立幼稚園の教員を対象として (教員養成教育の探究)
- 学生における保育判断の変化--保育者養成と関連して (教科教育学の理論と実践)
- 幼稚園の園長と教諭の求める幼稚園教員養成のあり方
- 小・中学校の校長と教務主任の求める教員養成のあり方
- Lateral Eye Movementと大脳両半球の機能的非相称性 ? : 「強い」左右の半球課題の作製
- 教育実践力の育成に関する基礎的研究--小・中学校の校長・教務主任が求める実践力
- 物語文法の立場から見た道徳的判断の発達的研究
- Lateral Eye Movementと大脳両半球の機能的非相称性? : 触覚弁別課題の検討
- 755 物語ツリーとクラスター・ツリー : 段階的grouping法によるMandlerの物語文法の検討(学習指導法・言語教育,教授過程6,教授過程)
- 723 lateral eye-movementと音刺激同定課題(測定・評価3,研究発表)
- 211 可逆的思考と弁別移行学習 : 数量概念の発達にかんする研究(2)(発達)