荒井 文昭 | 東京都立大学人文学部
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概要
関連著者
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荒井 文昭
東京都立大学人文学部
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荒井 文昭
東京都立大学
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富田 充保
札幌学院大学
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村上 純一
東京都立大学大学院
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坂元 忠芳
東京都立大学
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富田 充保
東京都立大大学院
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平塚 眞樹
法政大学
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木戸口 正宏
北海道大学
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神山 正弘
高知大学
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佐藤 修司
秋田大学教育文化学部
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木戸口 正宏
東京都立大学大学院
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芳澤 拓也
東京都立大学大学院
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木戸口 正宏
北海道教育大学
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平塚 眞樹
法政大学社会学部
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廣田 真紀子
東京都立大学大学院
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芳澤 拓也
東京都立大学大学院教育学専攻
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浦野 東洋一
東京大学大学院
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越野 章史
和歌山大学教育学部
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越野 章史
東京都立大学大学院
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梁 戊熙
東京都立大学大学院人文科学研究科教育学
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石崎 摂
東京都立大学大学院人文科学研究科教育学
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木下 元子
東京都立大学大学院人文科学研究科教育学
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中田 康彦
鳥取大学
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元兼 正浩
福岡教育大学
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木下 元子
東京都立大学人文研究科教育学専攻
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佐藤 修司
秋田大学
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浦野 東洋一
東京大学
著作論文
- 地域コミュニティの形成・変容と学校 : 「大都市周辺部における地域形成と学校システム」調査から(その2)(2.教育と社会A,自由研究発表I,発表要旨)
- 教育における競争と共同の研究(3)
- 教育をめぐる競争意識と共同意識の研究 : 東京近郊の一都市を対象に行ったアンケート調査をもとに
- 分権改革下における市教育委員会-県教育委員会関係をめぐる課題 : 愛知県犬山市における校務主任人事制度の運用を事例として(課題研究(3) 教育改革の総合的研究 : 地域教育改革の教育学的検証,発表要旨)
- 「教育行政の政治的中立性」をめぐる課題
- 教員の評価と人事行政
- 分権化のなかの学校選択と教育参加-ニュージーランドにおける教育改革の動向-
- 教育政治学における教育参加の問題 : 教育参加を政治参加の側面からとらえる視角