熊谷 隆至 | 愛媛大学教育学部
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
熊谷 隆至
愛媛大学教育学部
-
菅家 惇
愛媛大学教育学部
-
河淵 計明
愛媛大学教育学部
-
隅田 学
愛媛大学教育学部
-
佐野 栄
愛媛大学教育学部地学
-
佐野 栄
愛媛大学教育学部
-
小池 達士
愛媛大学教育学部附属中学校
-
百合 美紀
愛媛大学教育学部
-
菊地 博明
愛媛大学教育学部附属中学校
-
高橋 進
愛媛大学教育学部附属中学校
-
日詰 雅博
愛媛大学教育学部
-
日詰 雅博
愛媛大学教育学部生物学教室
-
渡邉 重義
愛媛大学教育学部
-
佐野 栄
愛媛大・教育
-
渡邉 重義
熊本大学教育学部
-
家山 博史
愛媛大学教育学部
-
高岡 大輔
愛媛大学教育学部
-
別府 健二
愛媛大学大学院
-
目詰 雅博
愛媛大学教育学部
-
野中 聡
旭川医科大学耳鼻咽喉科・頭頸部外科学講座
-
野中 源一郎
九州大学薬学部
-
金子 省子
愛媛大学教育学部
-
井居 さゆり
愛媛大学教育学部
-
武田 俊明
愛媛大学教育学部
-
今宮 浩
愛媛大学教育学部
-
青木 牧
魚成小学校
-
大塚 真由美
愛媛大学教育学部化学研究室
-
中矢 小夜
愛媛大学教育学部化学研究室
-
菅 昭彦
伊方小学校
-
金子 省子
愛媛大学教育学部家政教育保育学
-
金子 省子
愛媛大 教育
-
向 平和
愛媛大学教育学部
-
大橋 淳史
愛媛大学教育学部
-
渡邊 重義
熊本大学教育学部
-
熊谷 隆至
愛媛大学教育学部理科教育化学
-
中村 依子
愛媛大学教育学部
著作論文
- 1G1-D4 教員養成と教員研修をリンクした協同的な学びによる授業改善1 : 理科授業を理科教育研修会に結び付ける試み(科学教育人材養成(1),一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
- 1A-09 教員養成と教員研修をリンクした協同的な学びによる理科教育実践力育成の試み(教員養成,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
- クスノキ精油の教材化 : 有機化合物の匂いの利用
- 表計算ソフト(アシストカルク)の一般化学教育への利用(教育実践例)
- 表計算ソフト (SC3) の化学計算への利用
- イオンクロマトグラフィー簡易装置の製作とそのモデル実験および FIA 的利用
- マイコンを利用した電極電位の活用
- マイコンの熱力学計算への利用
- カリウム塩を用いる基礎的放射化学実験
- アニメーション作成ソフトの化学教材への利用例
- マイコンによるデータの補間およびグラフ表示
- ガスセンサを用いる簡易ガス定量装置
- 中国と日本の中学生における理科に対する意識
- 中国と日本の中学生における環境問題に対する意識
- 中国と日本の中学生の理科の成績と理解の特徴
- 教科と教科教育の連携についての試行
- クスノキ精油の教材化 : 有機化合物の匂いの利用
- ジシクロペンタジエン誘導体の熱分解反応
- 11D-102 観察・実験を指導できる小学校教員養成の試み3 : 2013年度「理科観察実験体験プログラム」の改善点を中心に(教員養成,一般研究発表(口頭発表))