佐藤 クニ子 | 名古屋大学教育学部附属中・高等学校
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概要
関連著者
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佐藤 クニ子
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
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佐藤 クニ子
名古屋大学教育学部附属中高等学校
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名古屋大学教育学部附属中高等学校
著作論文
- 入門期における古典の取扱について : 文法指導の一考察(I 教科共同研究)
- 国語科における見学旅行のもつ意味 : 大和路見学をいかに指導したか(I 教科共同研究)
- 表現力をたかめる学習指導 : 書くことを通して(I 教科共同研究)
- 表現力をたかめる学習指導 : 書くことを通して(I 教科共同研究)
- 国語科における見学旅行のもつ意味 : 奈良・京都見学をいかに実施したか(III 特別研究)
- 入門期における古典の取扱いについて(I 教科共同研究)
- 作文指導 : その体系と指導への手がかり(I 教科共同研究)
- 国語科における古典の取扱いについて : 特に入門期の古典指導を中心として(II 各科研究)
- 詩による鑑賞指導(下) : 中学生の興味と関心に基づいて(II 各科研究)
- 国語科における学習困難点(学習指導における困難点の分析)(I 一般研究)
- 詩による鑑賞指導(上) : 中学生を対象として(学習指導法並びに教材研究)(I 共同研究)
- B.発展的目標をもった生徒の管理・指導(中等学校の教育改造をめざして)(I共同研究)
- 中学生のもののみ方・考え方に基盤をおいた生徒指導のあり方 : 特に利己的なもののみ方・考え方について(II一般研究)
- B.発展的目標をもた生徒の管理・指導(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究)
- 読解指導における試み : 主題・要旨のとらえ方を中心にして(教科教育研究)
- 国語の表現指導 : 話すこと(I教科共同研究)
- 学校図書館の奉仕活動の実践(第3報)(III 特別研究)