野上 康子 | 名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程
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概要
関連著者
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野上 康子
名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程
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村上 隆
名古屋大学
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胡 琴菊
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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名古屋大学大学院教育発達科学研究科心理発達科学専攻
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名古屋大学大学院教育学研究科教育心理学専攻博士課程後期課程
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名古屋大学大学院教育発達科学研究科
著作論文
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- Issues in Attitudes and Personality Measurement in Educational Psychology : Validity of Measurement Scales and Causal Modeling
- 心理学的個人差測定尺度構成のための主成分分析の使用について
- PE71 心理学的個人差測定尺度構成のための主成分分析の使用について(2)
- PE70 心理学的個人差測定尺度構成のための主成分分析の使用について(1)
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- 統計パッケージSASの利用法 -乗り換え編初めてのUNIX-
- 統計パッケージSASの利用法 ど素人編
- 読み手の理解感に及ぼす要因について
- 学習 1-6 要約文章における理解できる文と理解できない文との出現の仕方の違い
- L6001 読み手が注目する部分と理解感との関係