子安 潤 | 愛知教育大学
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概要
関連著者
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子安 潤
愛知教育大学
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久冨 善之
一橋大学
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片岡 洋子
千葉大学
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邵 勤風
ベネッセ教育研究開発センター
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橋本 尚美
ベネッセ教育研究開発センター
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木村 治生
ベネッセ教育研究開発センター
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樋田 大二郎
聖心女子大学
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宮本 幸子
東京大学大学院
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樋田 大二郎
青山学院大学
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土橋 稔
世田谷区立給田小学校
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荒川 英央
日本橋学館大学
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宮本 幸子
ベネッセ教育研究開発センター
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邵 勤風
ベネッセ教育研究所
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木村 治生
ベネッセ未来教育センター
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久保田 貢
愛知教育大学
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近藤 のり子
愛知教育大学教育学研究科
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藤田 英典
共栄大学
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境野 健兒
福島大学
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大清水 久雄
大熊町大野小学校
著作論文
- 2.中学校選択の構造に関する考察 : 88年・07年の子ども・保護者調査の結果から(III-4部会 中学受験,研究発表III)
- 日本教育方法学会編, 『教育方法36 リテラシーと授業改善-PISAを契機とした現代リテラシー教育の探究-』, A5判, 153頁, 図書文化, 2007年, 本体2,000円
- 田中耕治著, 『指導要録の改訂と学力問題』, B6版, 178頁, 三学出版, 2002年, 本体1,800円
- いま,家庭科における学びのディスコースを問う : 新しい教育課程の実施に向けて
- 学力低下論の諸相
- 教師の教養
- 初期「主権者教育論」の研究
- 表現する学び
- 教師・子ども・対象関係への社会文化的アプローチ
- 授業論における教師-子ども関係
- 道徳主義生活科の克服
- 原発事故・放射能被災を学校教育はどう受け止めるか(公開シンポジウムI,日本教育学会第72回大会報告)