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生越 達 | 茨城大学
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生越 達
東京大学大学院
生越 達
茨城大学
生越 達
茨城大学教育学部
著作論文
子どもたちの多元的自己と同調 : 新しい物語創造の可能性を探って
学びの場としての相談室 : 聴くことと住むことの現象学的解明
他者と出会えない子どもたちに関する予備的考察 : 現代における自己形成の難しさ
引きこもりと自己形成 : 十牛図を手がかりとして
教育的状況における「見えること」の本質について : 斎藤喜博の実践とハイデガーの思索に基づいて
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