坂井 俊樹 | 東京学芸大学社会科教育
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概要
関連著者
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坂井 俊樹
東京学芸大学社会科教育
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坂井 俊樹
東京学芸大学
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松本 康
香川大学教育学部
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影山 清四郎
横浜国立大学
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影山 清四郎
横浜国立大学教育人間科学部
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大森 直樹
東京学芸大学教育学部
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坂井 俊樹
東京学芸大学教育学部
著作論文
- 15年戦争に関する日本の学生の意識 : 「日中の歴史に関する意識調査」から
- 在日韓国・朝鮮人と歴史教育の課題(その1) : 民族共生論にたつ教育実践論の追求
- アジア的認識にたつ平和教育の課題 :人間の生き方とういう主体性に焦点をあてた授業の創造
- 敗戦直後における教育実践の分析 : 東京第三師範学校附属国民学校の社会科成立過程について
- 幕末期,武蔵国足立郡における地主-小作関係の展開について : 村落慣行及び小作騒動の分析を中心として
- 教科の「授業力」における諸科学との連携の課題 : 人文社会系教育を中心とした教育実践研究の意味の再考(【一般A-6】カリキュラム・教科教育,一般研究発表II,発表要旨)
- 東アジア「歴史和解」への教育学的接近 : いくつか発刊された歴史共通教材をもとに考える(24-【A】比較・国際教育,2 一般研究発表II,発表要旨)
- 佐野通夫著, 『日本植民地教育の展開と朝鮮民衆の対応』, 社会評論社刊, 2006年2月発行, A5判, 540頁, 本体価格7,500円