中西 智子 | 三重大学教育学部
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概要
関連著者
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中西 智子
三重大学教育学部
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吉田 友敬
名古屋大学人間情報学研究科
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中西 智子
三重大学
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吉田 友敬
名古屋大学大学院人間情報学研究科
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織田 揮準
皇學館大学文学部
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廣岡 秀一
三重大学教育学部
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織田 揮準
三重大学教育学部
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伊藤 雅代
三重大学教育学部津西幼稚園
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吉田 友敬
名古屋文理大学
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山本 佐代子
帝京平成大学メディア・ラボiii
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武田 昌一
近畿大学生物理工学部
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吉田 友敬
名古屋文理大学情報文化学部
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廣岡 秀一[他]
三重大学教育学部
著作論文
- 公民舘の休校日開放(2001秋)に関する調査報告
- 小学校の休校日開放(2001秋)に関する調査報告
- 幼児にみるリズムの表出・再現・表現 : 和太鼓の音楽経験と表現活動
- 21世紀にむけての音楽教育構想 : 地域の教育力と音楽教育
- 幼児期の音楽カリキュラムへの提言 : 保育における音楽の有用性
- 高齢者と子どもたちの遊びの展開 : 季節を感じる遊びを通して
- 071 歌の習得過程からみた歌唱指導の比較研究 : 手遊びについて
- 167 リズム運動が歌の習得に及ぼす効果について : ピノキオの歌の場合
- 173 幼児の音と色に関するイメージについて
- リズム・フレーズにおけるゆらぎ・引き込みと情報 : Fluctuation and Synchronization in Rhythms and Phrases concerning Information
- 音楽におけるリズムのゆらぎ
- リズムのゆらぎと情報
- 総合的な学習の「表現活動」に関する実践的研究? : 九鬼小学絞の場合
- 総合的な学習の「表現活動」に関する実践的研究 : 神島小学校の事例から
- 拍打ちタイミングのずれに関する研究 : 音楽学習経験の差異にみる拍打ちタイミングのずれ
- 音楽学習経験の差異とリズム受容の関係 : ゆらぎと同調と引き込み現象からの考察
- 三重千人太鼓にみる和と個の関係について
- 幼児の歌の習得過程に関する分析研究 (2) : リズム運動について
- 幼児の歌の習得過程に関する分析研究 (1) : 手あそびについて
- 複数演奏者による音楽リズムタイミングの一致度の測定と脳波への影響の考察 (日本感性工学会研究論文集)