面澤 和子 | 弘前大学教育学部

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概要

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• 同名の論文著者
• 弘前大学教育学部の論文著者

関連著者

• 面澤 和子

  弘前大学教育学部

• 面澤 和子

  秋田看護福祉大学 看護学科

• 李 相潤

  青森県立保健大学

• 佐藤 厚子

  秋田看護福祉大学

• 佐藤 厚子

  秋田看護福祉大学 看護学科

• 李 相潤

  青森県立保健大学 健康科学部理学療法学科

• 畠山 愛子

  秋田看護福祉大学 看護福祉学部看護学科

• 李 相潤

  青森県立保健大学 健康科学研究科

• 李 相潤

  青森県立保健大学理学療法学科

• 北宮 千秋

  弘前大学大学院保健学研究科健康支援科学領域健康増進科学分野

• 北宮 千秋

  弘前大学医学部保健学科看護学専攻

• 畠山 愛子

  秋田看護福祉大学 看護福祉学部

• 北宮 千秋

  弘前大学医学部

• 北宮 千秋

  滋賀医科大学 医学部看護学科地域生活看護学講座

• 畠山 愛子

  秋田看護福祉大学看護学科

• 永富 良一

  東北大学医学系研究科運動学分野

• 高橋 俊哉

  弘前大学教育学部

• 伊藤 菜緒

  筑波大学体育研究科

• 伊藤 武樹

  弘前大学教育学部

• 面澤 和子

  弘前大学教育学部教育保健講座

• 面澤 和子

  弘前大学教育学部養護学科教室

• 面沢 和子

  弘前大学教育学部養護学科教室・教育保健

• 伊藤 菜緒

  筑波大学大学院体育研究科

• 畠山 愛子

  大館市立総合病院

• 石田 和雄

  鶴巻訪問看護ステーション

• 永富 良一

  東北大大学院運動学分野

• 佐藤 光毅

  弘前大学教育学部

• 永富 良一

  東北大学大学院医工学研究科 健康維持増進医工学分野

• 永富 良一

  東北大学大学院医学系研究科機能医科学講座運動学分野

• 永富 良一

  東北大学大学院医学系研究科障害科学専攻運動学分野

• 永富 良一

  東北大学大学院医学系研究科

• 奥村 俊樹

  青森中央短期大学

• 八重樫 裕幸

  秋田看護福祉大学 看護福祉学部

• 衞藤 隆

  東京大学教育学研究科

• 衛藤 隆

  東京大学大学院教育学研究科身体教育学コース

• 大澤 義介

  弘前福祉短期大学

• 河内 見地子

  東北女子大学

• 柄本 和吉

  八戸工業大学総合教育センター

• 齋藤 直人

  青森大学社会学部

• 棟方 達也

  弘前学院大学社会福祉学部

• 李 相潤

  青森保健大学

• 遠藤 孝夫

  弘前大学教育学部学校教育講座

• 早川 三野雄

  弘前大学教育学部教育保健講座

• 遠藤 孝夫

  岩手大学

• 八重樫 裕幸

  秋田桂城短期大学地域社会学科

• 衛藤 隆

  東京大学大学院教育学研究科総合教育科学専攻身体教育学コース健康教育学分野

• 衞藤 隆

  東京大学大学院教育学研究科

• 永富 良一

  東北大学 医系研究 病態運動

• 永富 良一

  東北大学大学院運動学分野

• 永富 良一

  東北大学大学院医学系研究科病態運動学講座

• 早川 三野雄

  弘前大学教育学部養護学科教室

• 佐藤 光毅

  弘前大学

• 面澤 和子

  弘前大学教育学部養護教諭養成課程 教育保健

• 早川 三野雄

  弘前大学教育学部

• 目時 千鶴子

  下風呂小学校

• 面澤 和子

  弘前大学 教育学部

• 永富 良一

  東北大 大学院医学系研究科 障害科学専攻 機能医科学 運動学分野

• 面澤 和子

  弘前大学

• 柄本 和吉

  八戸工業大学

• 棟方 達也

  弘前学院大学

• 永富 良一

  東北大学医学系研究科

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著作論文

• 中学・高校教諭免許(保健)と養護教諭--健康に関する教育の専門性と専門職養成 (特集 社会や法制度の変化と共に専門職として必要とされる養護教諭の資質・力量・研究)
• 07-19-S404-06 大学生の肥満・隠れ肥満の年次推移と生活習慣についての研究(07 発育発達,一般研究発表抄録)
• 大学生のライフスタイルが健康度およびQOLにおよぼす因果的影響について
• 大学生のライフスタイルについての因果的様態の検討 : 前提要因を基点としたPRECEDE-PROCEEDモデルの適用
• ドイツの学校保健教育 : ニーダーザクセン州を中心に(2003年)
• アメリカの学校保健とスクールナースについての研究 : (1)スクールナースコンサルタントの配置状況と役割について(1996-97)
• 学生の教育実習に対する意識の追跡調査 : 旧弘前大学養護教諭養成所と四年制大学養成課程との比較
• 保健科教育法における「授業書」作成指導についての検討
• 保健師・助産師による新生児訪問指導事業の評価 : 育児不安軽減の観点から
• 新生児訪問指導事業の訪問群・非訪問群における育児不安の実態と比較 : Child Rearing Burnout 尺度を用いた分析
• 小学校における実験的なストレスマネジメント教育の検討
• アメリカ(コロラド州を中心に)の保健教育を参観して
• 生体電気インピーダンス法(Bioelectrical impedance analysis; BIA法)における絶飲食と飲水の影響
• 生体電気インピーダンス法(Bioelectrical impedance analysis ; BIA法)における絶飲食と飲水の影響

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