土屋 英男 | 京都教育大学教育学部産業技術科学科
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概要
関連著者
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土屋 英男
京都教育大学教育学部産業技術科学科
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土屋 英男
京都教育大学教育学部
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杉本 恵司
奈良県立吉野高等学校
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増尾 慶裕
高知大学教育学部
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勝矢 淳雄
京都産業大学理学部物理科学科地域環境学研究室
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勝矢 淳雄
京都産業大学理学部
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吉安 裕
京府大院・応用昆虫
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吉安 裕
近畿支部
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森 重之
京都府立大学農学部
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吉安 裕
京都府立大学大学院農学研究科応用昆虫学研究室
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鈴木 志保
京都府立大学農学部応用昆虫学研究室
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増尾 慶裕
京都府木津町立木津第二中学校
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杉本 恵司
奈良県立田原本農業高等学校
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吉安 裕
京都府立大学大学院生命環境科学研究科
著作論文
- 児童の栽培経験がその後の食に関する意識に及ぼす影響--高知県南国市における地産地消型学校給食の取組を通して
- 高等学校農業科目「草花」における気孔観察の授業方法の提案とその学習効果--CAM植物とC3植物の比較を題材として
- 高等学校農業科目「草花」における気孔観察の授業方法の提案とその学習効果 : CAM植物とC_3植物の比較を題材として
- 京都におけるケナフの畑地と水田栽培の生育の比較およびその害虫(農学)
- 森林環境教育における構成主義的学習理論を背景にしたデジタル教材の開発--「食」の体験を活用して
- メロンの果皮表面加工に関する構成主義的学習指導を指向した教材の試作
- 10.レーザー加工機による焼き付け加工の仕上がりに関する樹種間比較 : 森林資源の有効利用の視点から
- 高等学校農業科におけるデータベース教材の開発
- 高等学校農業科におけるデータベース教材の開発
- 鴨川にいだく近隣地域の小学校児童とその保護者の認識
- 鴨川に関する小学生と保護者の意識 (京都大学環境衛生工学研究会第24回シンポジウム講演論文集) -- (一般講演)
- 既有体験に着目した環境教育の授業例--奈良県特産物の「食」体験を活用して