小嶋 明子 | 明治学院大学
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概要
関連著者
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小嶋 明子
明治学院大学
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小嶋 明子
明治学院大学心理学部
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大嶽 紀子
横浜市養護教育総合センター
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高野 春香
千代田区立児童・家庭支援センター
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高野 春香
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相模原市児童相談所
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神保 信一
明治学院大学
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尾形 健
明治学院大学
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会沢 勲
四国学院大学
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渡辺 三枝子
筑波大学
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佐藤 眞一
明治学院大学
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野内 類
東北大学
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大嶽 紀子
日本女子大学
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野内 類
中央大学大学院
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山本 普
明治学院大学
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渡辺 三枝子
明治学院大学
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西川 恵美子
板橋区教育相談所
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里見 春香
千代田区立児童・家庭支援センター
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里見 春香
千代田区立子ども家庭支援センター
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松本 浩二
関東学院中学校高等学校
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田所 摂寿
明治学院大学心理臨床センター
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会沢 勲
明治学院大学
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梅宮 新囲
東海大学大学院
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斎藤 謁
明治学院大学
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川瀬 正裕
名古屋大学大学院教育学研究科
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川瀬 正裕
市川市教育研究所
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川瀬 正裕
金城学院大学
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大嶽 紀子
横浜市特別支援教育総合センター
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中央大学文学部
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高野 裕治
専修大学文学研究科
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松本 浩二
北里看護専門学校
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会沢 勲
東海大学大学院
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荒尾 紀子
日本女子大学大学院
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田所 摂寿
江戸川区教育研究所
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熊谷 恵美
関東学院中学・高等学校
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佐藤 眞一
科学技術振興機構erato 下條潜在脳機能プロジェクト
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会沢 勲
日本歯科大学
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高野 裕治
専修大学大学院文学研究科心理学
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野内 類
中央大学文学研究科
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高野 裕治
専修大学大学院
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望月 重信
明治学院大学
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岡村 一成
東京富士大学
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岡村 一成
富士短期大学
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山本 晋
明治学院大学
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岩田 紀
四国女子大学
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岩田 紀
徳島大学
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下山 晴彦
東京大学教育学研究科
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吉田 明子
東北大学
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網野 武博
日本総合愛育研究所
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鈎 治雄
追手門学院教育研究所
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馬岡 清人
早稲田大学
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佐古 順彦
国立教育研究所
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山田 兼久
国立教育研究所
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生熊 譲二
早稲田大学
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黒須 正明
早稲田大学
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糸日谷 秀幸
織田学園
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吉田 富二雄
筑波大学心理学系
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時田 光人
千葉大学附属小学校
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向井 敦子
国際基督教大学
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時田 光人
教育心理劇研究センター
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時田 光人
千葉大学
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深谷 澄男
東京都立国立高等学校
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駒崎 勉
城西大学
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藤原 照久
名古屋自由学院短期大学
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渡辺 諭
東北大学
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菊地 則行
東北大学
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駒崎 勉
城西大学女子短期大学
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吉田 富二雄
筑波大学人間総合科学研究科
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吉田 冨二雄
筑波大 心理学系
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萩原 英敏
日本総合愛育研究所
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吉田 冨二雄
筑波大学心理学研究科
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平山 明義
板橋区立中台小学校
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田淵 創
はこぶね幼児教育アカデミー
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松本 浩二
明治学院高等学校
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菊地 則行
東北福祉大学
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野内 類
中央大学
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下山 晴彦
東京大学
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鈎 治雄
追手門学院大学
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生熊 譲二
湘南工科大学工学部
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高野 春香
千代田区立児童家庭支援センター
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吉田 富二雄
筑波大学
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高野 裕治
専修大学
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野内 類
中央大学大学院:明治学院大学付属心理学研究所
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野田 忠良
明治学院大学大学院
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長谷川 文香
明治学院大学大学院
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高野 裕治
専修大学大学院:明治学院大学付属心理学研究所
著作論文
- 社会(422〜426)(部門別研究発表題目・討論の概要)
- 社会2(509〜515)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 現代大学生の食行動に関する研究--自伝的記憶と1週間の食行動からの検討
- 社会3(513〜521)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念)
- PD039 心理学部生の入学時意識調査(2) : 志望理由が学習意欲と卒業後の進路希望に与える影響
- PD038 心理学部生の入学時意識調査(1) : 心理学科が第一志望ではなかった学生について
- 心理学部学生のキャリア意識とその発達過程
- PF1-14 大学生の仕事意識(11) : 進路決定状況の経過による比較(発達)
- PF1-15 大学生の仕事意識(12) : 入学時・半年後・1年半後の進路決定状況別特徴(発達)
- PA2-05 大学生の居住形態と食事行動の関係(社会)
- 大学生の仕事意識(10)入学から1年半後の発達的経過
- PF020 大学生の仕事意識(7) : 進路決定経過による比較
- PF019 大学生の仕事意識(6) : 入学時と半年後の変化
- PD037 大学生の食事スタイルと食事スクリプトの関係
- 大学生の仕事意識(5)入学時から半年後の経過
- 小学校4〜6年生における物語主人公に対する共感的反応
- K249 心理学部新入生の志望理由による、学習意欲と卒業後の進路希望(口頭セッション42 心理学教育)
- K248 心理学部新入生の志望理由による、入試形態と入学満足度の比較(口頭セッション42 心理学教育)
- 社会3(515〜520)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 514 僻地中学生の寄宿生活に関する研究 : その課題と方向(社会2,研究発表)
- 508 僻地における寄宿中学生の生活(2) : 都市との比較(社会1,口頭発表)
- 426 僻地に齢ける児童生徒の人格発達に関する研究 : (1)序報(社会4-4,400 社会)
- 360 受諾-拒否表現行動に及ぼす母子関係の影響(2)(母子相互作用,発達16,口頭発表)
- 359 受諾-拒否表現行動に及ぼす母子関係の影響(1)(母子相互作用,発達16,口頭発表)
- 520 僻地における寄宿中学生の生活 : 寄宿生と自宅通学生との比較(社会)
- PD022 若手心理臨床家のキャリア形成に関する研究II : 面接調査から(ポスター発表D,研究発表)
- PD08 看護学生の学校生活に関する研究(II) : 自由記述による質的考察
- PD07 看護学生の学校生活に関する研究(I) : 今後の展望に関する要因の検討について
- 529 友だちとの遊びに意欲的でない子の事例研究(マスコミ・友人関係,社会)
- 517 子どもの遊び集団 : 友だちとの遊び意欲とそのかかわり意識(2)(社会3,社会)
- 516 子どもの遊び集団 : 友だちとの遊び意欲とそのかかわり意識(1)(社会3,社会)
- [明治学院大学]心理学部卒業生の進路に関する研究
- 新入生の入学満足感、学習意欲、卒業後の進路希望--入試形態と心理・心理関連学科が第一志望であったかに注目して
- 2B-15 母親の依頼・要求に対する子どもの応答表現(5) : 受諾・遅延表現のリスク(発達2B)
- 2B-14 母親の依頼・要求に対する子どもの応答表現(4) : 拒否表現のリスク・応答型・母親の拒否的認知像(発達2B)
- 2B-13 母親の依頼・要求に対する子どもの応答表現(3) : 母親の態度・第一子・ひとりっ子(発達2B)
- 204 母親の依頼要求に対する子どもの拒否応答(2) : 拒否表現のリスク(養育,発達1,発達)
- 203 母親の依頼要求に対する子どもの拒否応答(1) : 母親に対する拒否的認知から(養育,発達1,発達)
- 発達 F-2 青年期の進路決定過程 : 4年制大学心理学科進学者の場合(5)
- 青年期の進路決定過程-4年制大学心理学科進学者の場合(4)
- 社会 4-PC10 青年期の進路決定過程 : 4年制大学心理学科進学者の場合(3)
- P2111 青年期の進路決定過程 : 4年制大学進学者の場合(2)
- P2110 青年期の進路決定過程 : 4年制大学進学者の場合(1)
- 515 高校生の下宿生活意識 : 僻地N中学卒業生に関する調査(生活意識・進路,社会)
- 628 僻地における寄宿中学生の生活 : 自主性の発達(社会3,研究発表)
- 大学2・3年生の進路への取り組み方について : 硬さ(rigidity)との関連から
- 大学生の食生活スタイル──精神的健康及び食行動異常との関連──
- PC054 大学生の食生活満足感尺度の作成(2) : 生きがいスケールと食生活の自己評価との検討(ポスター発表C,研究発表)
- PF046 大学生の食行動に関する研究 : 食事に関する自伝的記憶の分析(ポスター発表F,研究発表)
- PB031 大学生の仕事意識(2) : 『硬さ』と仕事意識の関連(ポスター発表B,研究発表)
- P2-32 心理学部卒業生のキャリア意識(発達,人格,ポスター発表)
- PB022 大学生の仕事意識(4) : 『硬さ』尺度と『親との関係』尺度の関連(ポスター発表B,研究発表)
- PB021 大学生の仕事意識(3) : 『親との関係』尺度の作成(ポスター発表B,研究発表)