浅川 哲弥 | 北海道教育大学旭川校
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概要
関連著者
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浅川 哲弥
北海道教育大学旭川校
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浅川 哲弥
北海道教育大学教育学部旭川分校
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淺川 哲弥
北海道教育大学旭川校化学教室
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本間 充
札幌市医師会
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東 尚巳
北海道教育大学旭川分校化学教室
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東 尚巳
北海道教育大学教育学部旭川分校
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阿部 修
北海道教育大学旭川校
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古屋 光一
北海道教育大学旭川校理科教育研究室
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阿部 修
北海道教育大
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本間 充
北海道教育大学旭川校化学教室
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蛇穴 治夫
北海道教育大学旭川分校生物学教室
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佐々木 貴士
北海道教育大学旭川校
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古屋 光一
北海道教育大学
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和田 恵冶
北海道教育大学旭川校地学研究室
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和田 恵治
北海道教育大学旭川校地学教室
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蛇穴 治夫
北海道教育大学旭川校
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大鹿 聖公
北海道教育大学旭川校
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上田 敦子
北海道教育大学旭川分校化学教室
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吉田 安規良
北海道教育大学大学院
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吉田 安規良
琉球大学教育学部理科教育講座・教育実践学教室
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川村 貴弘
北海道教育大学大学院教育研究科
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熊谷 香織
北海道教育大学旭川校化学教室
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田代 和孝
北海道教育大学旭川校化学教室
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立田 真弓
北海道教育大学旭川校化学教室
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相沢 直美
Chemistry Laboratory, Asahikawa Campus, Hokkaido University of Education
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相沢 直美
Chemistry Laboratory Asahikawa Campus Hokkaido University Of Education
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和田 恵治
北海道教育大学旭川校
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関口 朋彦
北海道教育大
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東 尚巳
北海道教育大学旭川分校
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浅川 哲弥
北海道教育大学旭川分校
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須藤 穂波
旭川市立旭川小学校
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関口 朋彦
北海道教育大学旭川校
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古屋 光一
北海道教育大学旭川校
-
和田 恵治
北海道教育大旭川
著作論文
- 課06-4 地域環境を活かした現職教員対象の実験観察研修(課題6「地域の教員養成を考える」,課題研究発表,日本理科教育学会第59回全国大会)
- 新リン酸定量法(Ohnishi法)によるミオシンATPase活性の測定
- P1-04 HyperCardによる周期表スタックの作成
- 教員養成大学学生に対するコンピュータに関する調査(II)
- ハイパーカードによる周期表スタックの作成
- ティラピア背筋トロポニン成分の性質
- ティラピア背筋トロポニンの調製とサブユニットの単離
- 教員養成大学学生に対するコンピュータに関する調査III
- ティラピアミオシンの限定分解によるS1の調製
- グリセリン存在下のミオシンATPase活性
- ハイパ-カードによるモル濃度計算機スタックの作成
- 2007年夏季研究発表会 in 旭川
- 自己評価から見た教育大学1年生の化学知識の質と量 II
- 自己評価から見た教育大学1年生の化学知識の質と量 I
- ハイパーカードによるスタック「モル濃度計算機」の作成
- 教員養成大学学生に対するコンピュータに関する調査(3)
- 教員養成大学学生に対するコンピュータに関する調査(2)
- 教員養成大学学生に対するコンピュータに関する調査(1)
- パパインによるティラピアミオシンの限定分解
- リレーショナルデータベースシステムによるパーソナル文献情報データベースの構築 3
- リレーショナルデータベースシステムによるパーソナル文献情報データベースの構築 2
- ティラピア背筋トロポミオシンの性質
- リレーショナルデータベースシステムによるパーソナル文献情報データベースの構築 1
- アワビミオシンの限定分解
- ティラピア背筋アクチンの精製
- アワビミオシシATPaseの酵素的性質
- アワビミオシン調節軽鎖をハイブリッドしたホタテミオシンの性質
- ホタテ貝閉殻筋(横紋筋)ミオシンの酵素的性質 II : 低イオン強度でのNativeミオシンとDesensitizedミオシンの比較
- 5M塩酸グアニジン存在下における蛋白質分子量の決定 : 各種ゲル濾過剤の比較とアワビミオシン軽銷の分子量
- ティラピア・モザンビカ背筋筋原線維の構造蛋白質
- ホタテ貝閉殻筋(横紋筋)ミオシンの酵素的性質 : NativeミオシンとDesensitigedミオシンの比較
- ティラピア背筋ミオシン軽鎖の単離とその性質
- ティラピア背筋アクチンの性質2
- ティラピア背筋アクトミオシンのDTNB処理に及ぼす諸条件の効果
- キモトリプシンによるティラピア背筋ミオシンS1の調製とその酵素的性質〔英文〕
- アワビミオシンの限定分解
- アワビミオシシATPaseの酵素的性質
- 一枚ポートフォリオと学習内容の理解度の関係性に関する研究 : 中学校3年生「化学変化とイオン」を事例にして