奥山 英登 | 旭川市旭山動物園
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概要
関連著者
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奥山 英登
旭川市旭山動物園
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坂東 元
旭川市旭山動物園
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坂東 元
旭山動物園
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田中 千春
旭川市旭山動物園
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坂東 元
旭山市旭山動物園
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佐賀 真一
旭川市旭山動物園
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田嶋 純子
旭川市旭山動物園
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稲垣 成哲
神戸大学
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山口 悦司
神戸大学
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山橋 知香
神戸大学
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堀田 晶子
旭川市旭山動物園
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小菅 正夫
旭川市旭山動物園
-
小菅 正夫
旭山動物園
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杉村 尚美
旭川市旭山動物園
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南川 朝美
旭川市旭山動物園
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増田 雄一
旭川市旭山動物園
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磯部 敦子
旭川市立共栄小学校
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蛇穴 治夫
北海道教育大学旭川校
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脇坂 文貴
旭川市旭山動物園
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高橋 みどり
静岡科学館
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山中 敦子
生命の海科学館
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蛇穴 治夫
北海道教育大学旭川分校生物学教室
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坂本 剛
旭川市観光課
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栗山 隆広
旭川市博物科学館
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山崎 哲夫
旭川市博物科学館
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清原 英数
旭川市観光課
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南 尚貴
旭川市博物科学館
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山中 敦子
蒲郡市生命の海科学館
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山中 敦子
蒲郡市生命(いのち)の海科学館
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増田 雄一
旭川市旭山動物園:(現)旭川市役所
著作論文
- 1G2-D6 動物園はサイエンスコミュニケーションの場となるか? : 「Gen's CAFE」の試み(科学教育人材養成(1),一般研究発表,次世代の科学力を育てる)
- 1G1-A4 より効果的な動物園学習のために : 博学連携を動物園から考える(科学教育連携システム,一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
- 2P1-O7 旭山動物園と双方向遠隔授業! : i-ねっとわーく授業デモンストレーション(インタラクティブセッション,転換期の科学教育)
- 1G2-H1 ペンギンは「カワイイ!」だけなのか? : 野生動物との共生を伝える「ペンギンの散歩」の評価(教育方法と評価,一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
- 3A2-C3 「教員のための博物館の日in旭川」の成果と課題(博学連携の構築-「教育のための博物館の日」の広がり-,課題研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)
- 社会教育施設における博学ネットワークの構築II : 「教員のための博物館の日」の広がり
- 野生動物との共存の意識啓発を目的とした「ペンギンの散歩」の評価
- PO-034 旭山動物園のペンギン展示における紙芝居を利用したワークショップ(ポスター発表)
- 10K-204 動物園来園者の観察を支援する紙芝居 : 旭山動物園のペンギン展示を事例とした予備的分析(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
- P10 動物園来園者の観察を支援する紙芝居の評価 : 質問紙調査を通して(ポスター発表,研究発表)