笠井 尚 | 中部大学国際関係学部
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概要
関連著者
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笠井 尚
中部大学国際関係学部
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鈴木 賢一
名古屋市立大学大学院芸術工学研究科
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堀部 篤樹
名古屋市立大学大学院芸術工学研究科
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畔柳 昭佳
名古屋市立大学大学院芸術工学研究科
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畔柳 昭佳
瀬戸市役所
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遠藤 愛
名古屋市立大学芸術工学部
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遠藤 愛
名古屋市立大学大学院芸術工学研究科博士前期課程
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笠井 尚
中部大学教職課程
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笠井 尚
中部大学国際関係学部人文・社会教室
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笠井 尚
中部大学
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笠井 尚
中部大学全学共通教育部
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神田 晃希
名古屋市立大学大学院芸術工学研究科博士前期課程
著作論文
- 405 学校建築の構想に基づく設計の具体化に関する考察 : 犬山市における増築校舎の計画意図と利用実態に関する研究(その1)(4.建築計画)
- 406 教職員と児童の利用意識と実態による計画評価 : 犬山市における増築校舎の計画意図と利用実態に関する研究(その2)(4.建築計画)
- 学校経営と学習活動を支える学校環境整備 : 愛知県犬山市における「学びの学校建築」づくり(教育経営の実践事例)
- 5210 高学年増築校舎における計画意図と教職員の使用開始後評価 : 犬山市における学校建築構想と教職員参加型計画プロセスに関する研究(その3)(学校のワークショップ・参加型計画(2),建築計画I)
- 5209 低学年増築校舎における計画意図と教職員の使用開始後評価 : 犬山市における学校建築構想と教職員参加型計画プロセスに関する研究(その2)(学校のワークショップ・参加型計画(2),建築計画I)
- 5208 「学びの学校建築基本構想」に基づく学校建設の展開 : 犬山市における学校建築構想と教職員参加型計画プロセスに関する研究(その1)(学校のワークショップ・参加型計画(2),建築計画I)
- 講演録 事例を踏まえた、これからの学校と学校の施設整備の未来像--学校施設づくりセミナー&見学会in名古屋・中部圏 パネルディスカッションより
- 406 小学校設計プロセスへの児童の参加方法に関する考察 : 公立小中学校におけるユーザー参加型設計プロセスに関する研究 その2(D.建築計画)
- 405 ユーザー・行政・設計者の相互関係に着目した参加方法の分類に関する考察 : 公立小中学校におけるユーザー参加型設計プロセスに関する研究 その1(D.建築計画)
- 5160 チューリヒ・バーゼルにおける公立小学校のクラスルームに関する考察 : スイスにおける学校建築の最新事例に関する研究(その2)(諸外国の学校,建築計画I)
- 5159 公立小学校におけるクラスルームのユニットプランに関する考察 : スイスにおける学校建築の最新事例に関する研究(その1)(諸外国の学校,建築計画I)
- 藤田英典編, 『誰のための「教育再生」か』, 岩波新書, 2007年, ISBN:9784004311034 / 山崎正和, 『文明としての教育』, 新潮新書, 2007年, ISBN:9784106102417 / 藤原和博, 『新しい道徳』, ちくまプリマー新書, 2007年, ISBN:9784480687739
- カードゲームを用いた児童による教室まわりの使い方シミュレーション--小学校の設計におけるユーザー参加に関する研究
- 5229 設計者と教育委員会施設担当者のユーザー参加型設計プロセスに対する意識 : 学校の設計プロセスに関する研究 その2(学校づくり・設計プロセス,建築計画I)
- 5228 公立小中学校におけるユーザー参加型設計プロセスの実態 : 学校の設計プロセスに関する研究 その1(学校づくり・設計プロセス,建築計画I)
- 403 公立小中学校における校舎の持続的施設更新に関する研究(4.建築計画)