森 久佳 | 愛知江南短期大学
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概要
関連著者
著作論文
- デューイ・スクール(Dewey Schoo1)における「読み方(Reading)」・「書き方(Writing)」のカリキュラムに関する一考察 : 1898〜99年における子どもの成長に応じたカリキュラム構成の形態に着目して
- デューイ・スクール(Dewey School)におけるカリキュラム開発の形態に関する一考察 : 初期(1896〜98年)の活動例を中心として
- 「共同体中心」学校を目指したデューイ実験学校の学習活動の体制とその特色に関する研究
- デューイ・スクール(Dewey School)における「歴史(History)」のカリキュラム開発に関する実証的考察 : 1898〜99年における教科の「分化(differentiation)」の形態を確立する過程に着目して