蘆原 郁 | 筑波大学心身障害学系
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概要
筑波大学心身障害学系 | 論文
- 精神遅滞児における空間的位置記憶の自動的符号化に関する検討 : 記憶過程と個体間差要因について
- 精神遅滞児における空間的位置の記憶 : 自動的符号化との関連による
- 「読み」の基礎学習を促進するコンピュータ教材 : ハンディをもつ学習者へのアプローチを通して「読み」を考える
- 継次処理過程に困難を示す症例の音声言語及び文字言語について (言語指導とK-ABC)
- 1024 重度精神遅滞児に対するフィットネスクラブの試み(3) : 「健康教室」の効果(障害(5),口頭発表)