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社団法人日本数学教育学会 | 論文
- えむひノ定理ノ簡單ナル證明
- 幾何學ノ問題
- 時代ニ適シタ教材
- 表面ノ主曲率半徑ニ就テ
- 臺北數學會
- 相對微分幾何ニ就イテ
- 第五囘臺北數學會
- 虚數ニ就イテ
- 二次方程式ノ根
- 二次方程式ノ根(ツヅキ)
- 或聯立方程式
- 或聯立方程式(ツヅキ)
- 中学校部会特別企画シンポジウム(第86回全国算数・数学教育研究(鹿児島)大会報告)
- 8-14 学習内容の理解度を高めるノートのとり方の指導
- 3., 第3回ICME出席のための第9回ヨーロッパ教育視察団報告(その2) : A-4分科会
- 3-23. Xを含んだ式の取り扱いについての指導
- 1-13. 学年に応じた指導体系のあり方 : 数として分数を通して
- 7-28 統合しようとする態度を育てる数学指導
- 統合しようとする態度を育てる数学指導 : 教材の類型化をはかる指導を通して
- 7-3 自ら考える力を育てる数学指導 : 数学的に表現し処理する仕方の指導を通して