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社団法人日本数学教育学会 | 論文
- 1A-1 「市民の数学」についての研究 その7 : 8年間の実践のまとめ(1教育課程,高等学校,日本数学教育学会第84回総会 全国算数・数学教育研究(兵庫)大会)
- 1-6 「市民の数学」の実践研究 : 目標、内容、内容の取り扱いについて(第1分科会 教育課程,III. 高等学校部会)
- 1B-2 「市民の数学」の実践研究 : 10年間の総まとめ(1B教育課程,高等学校,日本数学教育学会第86回総会全国算数・数学教育研究(鹿児島)大会)
- 9A-4 定期考査の問題を変えよう : レポートを提出させよう(第9分科会 学習指導法・評価,III.高等学校部会,第87回総会特集号)
- 3-2 「等式の証明」の指導について(3数学II,高等学校,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)
- 1-4 中学校・高校間の教材の問題点(1教育課程,高等学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)
- 中学校・高校間の問題点(2数学I 数学A,高等学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
- 中学校・高校間の問題点 : その3(1教育課程・数学基礎,高等学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
- 楕圓ニ就テ
- 點ノ散在ニ就テ
- 或種ノ三角形ニ就テ
- 卵形線ニ就テ
- 幾何學ニ關係ヲ有スル微分方程式ノ一二
- 互ニ關係ヲ有スル同一平面上ノ二ツノ平面曲線ニ就テ
- 函數空間
- 卵形線ニ就テ
- 數學諸問題
- 問題(77)ノ解答ニ就テ
- 數學諸問題
- 數學諸問題
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