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宇都宮大学 | 論文
- 歌唱指導における呼吸理論とその実践
- 歌唱指導における発声理論とその実践
- 小学校音楽における発声指導のあり方
- 唱歌の分析
- 詩と音楽の融合性(教材における詩と音楽)
- 合唱指導の音楽作りと発声法の実践
- 日本語に適合した発声法の考察(学校教育で目指すべき発声法とは)
- 日本語に適合した発声法の考察(2) : 学校教育で目指すべき発声法とは
- 中学生の痩せ願望と運動体験に関する実態調査
- 気になる子と保育:多様性に応じる教育の在り方II
- 小中学校教員の特別支援に対する意識の変容
- 障害者自立支援法による障害者の生活への影響
- センター長就任に際して
- 何をもって授業というのか
- 何をもって授業というのか
- 授業分析は何をめざすべきか:分節にわけてみるということ
- 「学社連携・融合」の方策と今後の学校教育の在り方について : その必要性と、具体的事例を通しての考察(内地留学生による指導成果報告)
- 宇都宮大学新入学生(平成2年度)の意識調査
- 自然と生活とのかかわりを楽しむ子供の育成:科学的な見方・考え方を使って,理科の学びのよさを実感する授業の追究(理科)
- 理科を学ぶ意義を実感し,自然科学への関心を高める理科授業:観察・実験を十分に味わい、自然観を広げる授業の構想(理科)