スポンサーリンク
九州大学大学院人間環境学府(教育学部門)教育経営学研究室/教育法制論研究室,Faculty of Human-Environment Studies, Kyushu University | 論文
- 教師は「授業研修会と授業実践の往還」を通していかに学ぶか : 展望
- 認知発達を促す"精神間活動から精神内活動への「内面化」過程"に関する実証研究の展望
- ｢情緒的・道具的甘え尺度｣の構成の試み
- 乳幼児をもつ母親の育児不安と時間的展望との関係 : ライフコースと生きがいとの観点から
- 地域と大学を結ぶ実践コミュニティの生成 : ｢旅する絵本カーニバル｣の展開過程の分析を通して
- 顔の人物情報が表情判断に及ぼす影響
- Effective strategy learning through self-regulation within a work organization : Effects of internal and external criteria for self-regulation
- オンゴーイングなユーモア体験の主観的評定値と笑顔得点との関係