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カナダ教育研究会 | 論文
- Education reform initiatives in Canada
- オンタリオ州における才能教育--才能児認定制度を中心に
- カナダのカレッジ制度の発達とトランスファー制度について--オンタリオ州とBC州を事例として
- Adult Education in Japan (カナダ日本学会ビクトリア大会参加報告)
- 多数派支配と少数派擁護の相克--マニトバ学校問題から (小特集 カナダにおける教育政策と人権問題(2))
- 特別寄稿 Financing Higher Education: The Case of Canada
- オンタリオ州における学校アカウンタビリテイ増加政策--集権化と分権化の間で
- A Broad Overview of the Educational Administration in Japan: From the Post-War Period to the Present (カナダ日本学会ビクトリア大会参加報告)
- カナダの学力の現状と学力向上への取組み--オンタリオ州を中心として
- オセアニア教育学会参加報告
- カナダにおける人種差別問題と多文化教育--ヴィジブル・マイノリティ人口像の素描から
- Cultural Diversity in Japanese Education System (カナダ日本学会ビクトリア大会参加報告)
- 教育におけるマイノリティの集団的権利の要求動向と保障のあり方--アルバータ州の教育制度を中心として (小特集 カナダにおける教育政策と人権問題(2))
- アルバータ州のエスニック・マイノリティの教育的要望と多文化教育の意義--エドモントンにおける事例考察
- オンタリオ州における教育改革の現状--自由党政権の課題
- カナダの多文化・多言語環境で育つ--一日本人移住者の回想録
- 授業時間内における小学校多言語教育の有効性と課題に関する考察--トロントの遺産言語教育の事例から
- カナダにおけるシティズンシップ教育の理想と現実--移民の統合問題に着目して (小特集 カナダにおける教育政策と人権問題(2))
- カナダにおける親教育プログラムの概念枠組みの検討--Nobody's Perfectを事例として
- 大学における教員養成と教員の再教育--トロント大学・オンタリオ教育研究所を例として