カナダにおける親教育プログラムの概念枠組みの検討--Nobody's Perfectを事例として
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概要
カナダ教育研究会 | 論文
- 教育自治は、先住民族の「子どもの人権」を保障するのか?--国連子どもの権利条約カナダ政府報告書(2001年)の検討を中心に (小特集 カナダにおける教育政策と人権問題)
- カナダの先住民族は、なぜ、教育自治を追求するのか?--政策案『インディアン教育はインディアンの手で』(全国インディアン協会、1972年)の成立基盤の分析を中心に (小特集 先住民教育政策と社会的公正)
- 『力を結集して--カナダ先住民行動計画』下の教育政策
- 2006年度日本カナダ学会教育セッション参加報告
- Public Schools at Risk (カナダ日本学会ビクトリア大会参加報告)