小学校家庭科における授業実践力の育成に関する研究 : 「題材構成ワークシー ト」の提案
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概要
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家庭科の扱う内容は幅広く，総合性が高い。時代の変化や子どもたちの生活環境に合わせ，多くの素材から題材や子どもの活動内容を選択し，授業を創り上げていかなければならない。小学校家庭科を担当する新任教師が，授業の目標を明確にし，適切な指導方法を考える手だてとして「題材構成ワークシート」を作成した。その実用性を確認するため，研究会授業や新任教師の実践事例を「題材構成ワークシート」に当てはめたところ，授業の目標と授業内容や指導方法の関係を可視化することができた。授業計画や授業評価に活用することができ，家庭科を担当する教師の授業力向上の支援になると考えられる。As for the home economics, the synthesis is high, and the treated content is wide. And, the teacher should arrange the content of the theme according to passing of an era and children's living conditions, and it create it. A new teacher who took charge of the elementary school home economics to clarify the target of the class, and "theme composition work-sheet" was made as a way that thought about an appropriate instructional method. The target and the relation between the course content and the instructional method were able to be made visible by applying society class and new teacher's practice cases to "theme composition work-sheet". It is thought that it is possible to use for the teaching evaluation and the syllabus, and it becomes support of the class power improvement of the teacher who takes charge of the home economics.
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大阪教育大学,OSAKA KYOIKU UNIVERSITY | 論文
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