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目標志向と課題特定評価との関連--オーストラリアと日本の比較を含めて
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論文 | ランダム
III. 日本の現状(講演 科学技術教育について,科学教育に関する講演協議会)
理科教育審議会案について(理科(物理)教育者のための物理のカリキュラム,パネルディスカッション,物理教育シンポジウム)
ヨーロッパの旅(談話)
大学の物理教育と教員免許法(調査報告,物理教育シンポジウム)
これからの理科教育について(座談会)
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