山形大学農学部創立20周年記念号

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概要

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論文 | ランダム

• 分科会 ケースメソッドによる人権啓発教材開発の試み (部落解放・人権大学講座35周年記念集会開催される)
• 応答と相互作用をもとにした教員養成教育の改善 : 「教育実習」，及び，教職科目「教育の技術と方法」を窓口にして
• 高校生への男女共同参画教育 : 企業倫理学のケース・メソッドを応用して
• 公共政策学の特性に応じた教育手法の必要性 : ケース・メソッドを中心に
• 高出力 LD 励起 YAG レーザー装置とその加工性能

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