研究時評 アメリカ通学制聾学校における聾者の社会的統合--その歴史研究の動向と課題

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る

著者

• 木村 素子

  宮崎大学 教育文化学部

関連論文

• 研究時評 アメリカ通学制聾学校における聾者の社会的統合--その歴史研究の動向と課題
• 障害のある子どもと障害のない子どもとの交流及び共同学習が子どもの相互理解行動に及ぼす影響
• アメリカ通学制聾学校における聾者の社会的統合 : その歴史研究の動向と課題
• 障害児の集団適応評定尺度と健常児の障害児とのコミュニケーション評定尺度の改訂

スポンサーリンク