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地域社会・学校・子どもたちの絆を築く「ウォーキングバス実践」に関する報告
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国立青少年教育振興機構機構教育事業部の論文
国立青少年教育振興機構機構教育事業部 | 論文
遊園地は巨大な科学実験室だ!
「かがやく目」の活動実践報告
稲作体験活動から子どもが学んだこと
中高生に対する病理体験学習
地域社会・学校・子どもたちの絆を築く「ウォーキングバス実践」に関する報告
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