会長講演 当事者参加型の授業効果--当事者の"語り"を導入した薬物依存症対策の授業評価から (看護教育研究学会 第2回学術集会--テーマ「現代が求める看護専門職の教育」--看護基礎教育と現任教育の統合)

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概要

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• 看護教育研究学会の論文

著者

• 五十嵐 愛子

  新潟青陵大学看護福祉心理学部看護学科

• 五十嵐 愛子[他]

  新潟青陵大学看護福祉心理学部看護学科

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