高齢者への死の準備学習を促進するプログラムの実践活動
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 特別養護老人ホームで働くケアワーカーと看護師の終末期ケア行動の分析 : 両職種の専門性にもとづく協働の可能性
- 中堅看護師の離職意図の要因分析 : 役割ストレスと役割業務負担感の関連から
- 特別養護老人ホームの看護職が期待される役割--看護職と介護職の認識の差
- 高齢者への家族の看取り時の介護行動と介護行動に影響する要因に関する研究
- 新人看護婦の職務ストレス認知に関する縦断研究 : 同一対象の就職後の時系列変化
- 育児体験ストレスに小児看護学実習が与える影響の主観的・客観的判定
- 患者のレジリエンスを引き出す看護者の支援とその支援に関与する要因分析
- ケアワーカーのターミナルケア行動に見る経年的変化と教育・サポート体制の重要性について
- 看護師の職務キャリア尺度の作成と信頼性および妥当性の検討
- 新人看護師の職務ストレス対処行動尺度の作成とストレス反応を規定する要因の縦断的分析
- 中堅看護師の職務ストレス認知がうつ傾向に及ぼす要因分析に関する研究 : 新人看護師と比較して
- 看護師のキャリア認知に関する研究 : 大学卒業中堅看護師の職務ストレスとの関係
- 看護師のキャリア認知に関する研究 : 属性別による差異
- 看護師のキャリア認知に関する研究 : 専門学校卒業看護師の属性との関係
- 4年制大学卒業看護師のキャリア形成に関する研究 : キャリア測定尺度の作成
- 特別養護老人ホームで働くケアワーカーならびに看護師の終末期ケアに対する考え方とその課題
- 米国のアシステッド・リビング : その概要と我が国の高齢者施設への示唆
- 特別養護老人ホームにおけるケアワーカーの死生観の分析結果について
- 看護学領域と心理学領域の関わりを考える
- 藤田綾子(著), 『高齢者と家族』, ナカニシヤ出版
- 看護師の死生観尺度作成と尺度に影響を及ぼす要因分析
- 地域の小学校において、発達障害をもつ子供と健常な子どもが与え合う影響
- 新人看護婦の職務ストレスと教員への対応希望
- 新人看護婦の職務ストレスに関する研究 : 職務ストレッサー尺度の開発と影響要因の分析
- レジリエンスの定義と研究動向 (看護に活用するレジリエンスの概念と研究)
- 高齢者への死の準備学習を促進するプログラムの実践活動
- 特別養護老人ホームの看護職と介護職の業務認知は精神的健康にどう影響するか
- 看護・介護者の心の健康 : ストレスの視点から
- 災害サバイバル市民をめざすセルフケア支援 第2報 : 年齢および受診有無別の防災意識および医療面への対処力の分析
- 災害サバイバル市民を目指すセルフケア支援 第1報 : 都市部に住む地域住民の災害に対する知識・意識・行動の関連
- 災害サバイバルセルフケア行動の現状と課題 : 被災地看護師へのグループインタビューから
- 災害時のこころのケア