タンザニアの義務教育における意思決定と費用負担--コミュニティの参加を中心に (特集 義務教育をめぐる意思決定と費用負担)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- グローバル・シティズンシップ育成に向けての実践的教材開発
- 書評 日下部達哉著『バングラデシュ農村の初等教育制度受容』
- アジア諸国の教育政策の比較分析 : グローバリゼーションの視点から
- 世界の動き 6〜14歳の就学していない児童が対象--インドの「ノンフォーマル教育」を見る
- 就学(義務)原則のもたらす学習権阻害--ノンフォーマル教育の位置づけをめぐって (〔日本教育制度学会〕第8回研究大会報告) -- (課題別セッション5 マイノリティーの学習権阻害状況--学習権論再論)
- Recent Educational Reforms in Japan : An Analysis Focused on the Impacts of Globalization
- マハトマ・ガンディ-の教育思想とその今日的意義 (特集 教育改革の思想)
- H.ガードナーのMI理論のアジアにおける受容と展開 : 中国,韓国,フィリピンの比較分析
- 地域生涯学習システムへの期待と現実--教育制度学研究の視点から ([日本教育制度学会]第17回研究大会報告) -- (公開シンポジウム シンポジウム地域生涯学習システムへの期待と現実)
- 世界の動き 政府やNGO、企業がパートナーシップ 質の高い初等教育の実現に向けて--インド
- 世界の動き 学習負担軽減し質の高い教育を模索--2005年に全国カリキュラム・フレームワークを改訂・インド
- 学習権保障の「新」展開--機会の保障から質の保障へ ([教育制度学会]第13回研究大会報告) -- (課題別セッション 教育制度原理 教育制度改革における学習権問題)
- タンザニアの義務教育における意思決定と費用負担--コミュニティの参加を中心に (特集 義務教育をめぐる意思決定と費用負担)
- 地域教育研究の可能性--「地域教育事情」からの脱皮 (特集 地域教育研究のフロンティア)
- 基礎教育の普遍化におけるNGOの機能--教育の公共性という視点から (特集 教育制度における公共性の変容と質の確保)