不器用な子どもへの支援(2)学習における協調運動の問題--眼球運動におけるぎこちなさ (講座 LD、ADHD、高機能自閉症等の子どもたちへの支援)

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概要

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著者

• 永松 裕希

  信州大学

• 大井 真美子

  稲荷山養護学校

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