特殊教育教員養成制度の歴史的評価 (障害児教育教員養成100周年記念行事)

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概要

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• 筑波大学心身障害学系の論文

筑波大学心身障害学系 | 論文

• 川田貞治郎の「心練」の実態に関する研究--戦前の実践事例の検討を通して
• ＜原著＞糸賀一雄の「共感」思想に関する考察
• ＜資料＞絵本を媒介とした母親と子どもの読み活動に関する研究の動向
• ＜原著＞音韻障害を併せ持つ吃音児の指導過程　：　Ｕ仮説に基づいて
• 気管支喘息児の皮膚温分布に関する臨床的研究

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