東アジアの季節進行の中で見た梅雨と秋雨について (総特集 流体力学から見た大気と海洋--木村龍治教授退官記念論文集) -- (6章 長期予報・気候・地球環境)

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概要

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著者

• 加藤 内蔵進

  岡山大学大学院教育学研究科自然教育学系

• 加藤 内藏進

  岡山大・教育・理科

• 加藤内 蔵進

  名古屋大学大気水圏科学研究所

関連論文

• D402 2004年10月後半のTy0423に伴う日本列島での広域の降水 : 台風18号と比較して(台風)
• 日本の春の季節進行と季節感を切り口とする気象と音楽との連携 : 小学校での授業実践
• A306 季節サイクルや季節感を切り口とした日本の気候とその変化に関する授業 : 岡山一宮高校での実践報告(スペシャル・セッション「気象情報・知識の伝達・普及」)
• 1991年梅雨期の中国淮河流域における水蒸気収支解析
• B201 多降水日の出現状況や季節経過にも注目した20世紀の長崎における梅雨期の降水量の年々変動について(序報)(気候システムII,一般口頭発表)
• B203 日本付近における日々の総観場の出現傾向の冬から春への遷移(序報)(気候システムII,一般口頭発表)
• B211 西日本の梅雨期を中心とした降水の季節進行と2000年代における特徴 : 多降水日の現われ方に注目して(序報)(気候システムII)
• Meiyu 前線帯に発生した降水システムの特徴(GAME/HUBEX)
• 「東アジアにおけるメソ対流系と豪雨・豪雪に関する国際会議」の報告
• 第17回メソ気象研究会報告
• 第10回「メソ気象研究会」の報告
• 東アジア気候環境とその変調を捉える視点の育成へ向けた学際的授業開発の取り組み（多彩な季節感を接点に）
• C206 梅雨期の九州における降水の日変化とその時の総観規模でみた基本場について(降水システムII)
• C451 日本の春の季節進行を題材にした気象と音楽の連携 : 小学校での授業実践(気象教育)
• A106 梅雨期の九州における降水の日変化と梅雨前線周辺域の大気場について(気候システムI)
• 日本やドイツの春の季節進行過程と童謡・唱歌及び芸術歌曲にみられる春の表現について : 気候・気象と音楽の総合学習の開発へ向けて
• B355 東アジア前線帯への南風侵入過程の暖候期を通した季節進行について : 秋雨期に注目して(気候システムIV)
• C312 1998年の中国大陸上の梅雨前線の南側と北側双方の領域における水蒸気の維持過程と広域陸面について(降水システムI)
• C309 西日本の梅雨前線と線状降水帯の複合系のふるまいについて : 2001年6月19日頃の事例解析(降水システムI)
• 東アジアの季節進行の中で見た梅雨と秋雨について (総特集 流体力学から見た大気と海洋--木村龍治教授退官記念論文集) -- (6章 長期予報・気候・地球環境)
• D108 亜熱帯高気圧域における梅雨前線への水輸送構造の変動 : 1998年の事例解析(梅雨)
• 1990年代における日本付近の夏の前線帯の特徴について(最近30年間の中で)
• プレモンスーン期における華中・華南の前線帯への南風侵入過程(季節進行の中で)
• 1998年梅雨期における長江流域の大雨と大規模場について(降水システムと降水変動)(平成13年度共同利用研究集会講演要旨)
• 福井市における1980年代後半以降の日々の降雪傾向の変化(北陸平野部の例として)
• 5.中国大陸上の梅雨前線低気圧の発達とメソ対流系(第17回メソ気象研究会報告)
• 1997/98年エルニーニョ時における日本付近の暖冬への移行過程について
• B205 3月頃の関東の低温と南岸低気圧に関する総観気候学的解析(気候システムII)
• A108 盛夏期から秋雨期への季節進行における日本付近の降水特性と大規模場の特徴(気候システムI)
• B356 初夏に日本列島付近へ北上する台風の進路や周辺場の特徴について(気候システムIV)
• 春を歌ったドイツ民謡にみる人々の季節感 -詩とその背景にある気候との関わりの視点から-
• 冷夏・大雨年(1993)における梅雨前線帯でのSSM/I降水量分布について
• 中国東部における積乱雲群出現の日変化と総観場の解析(1979年6〜8月)
• 3. 東アジア乾燥地域周辺の水循環
• 1998年HUBEX-IFO年における大陸上の梅雨前線の振舞い
• 課題(10-37):東アジア暖候期のマルチスケール降水環境変動のモニタリング(継続)(2.2一般研究)([2]共同利用研究(平成10年度))
• 1993/94年夏の大雨/少雨に関する広域水循環と亜熱帯高気圧
• 1993/94年夏の日本付近のSSM/I降水量分布と水循環
• 1993年冷夏時の梅雨前線活動と水循環 (1993/94年夏の異常気象の解明) -- (熱収支と水循環過程から見た1993年冷夏と1994年暑夏)
• 1993年夏の台風・梅雨前線サイクルによる多雨と亜熱帯の下層風変動要因について
• 衛星から見た梅雨前線帯と水収支過程(1993年の冷夏・多雨に注目して) (総特集 衛星から見た地球大気系の大規模構造)
• C152 気候学的な梅雨降水の東西差に関連した附属中での乗り入れ授業の報告(気象教育)
• A160 盛夏から秋雨への移行期における九州北西部の降水について : 大規模場の季節進行や台風の位置づけに注目して(スペシャル・セッション「GAMEからMAHASRIへ〜モンスーン研究の進展と今後〜」)
• A402 北陸における1987年頃以降の多雪日の減少に関する総観気候学的研究(気候システムIV)
• D371 春から梅雨期の中国大陸上の前線帯北方の水蒸気量の季節的変化と大規模場について(気候システムIII)
• D367 盛夏から秋雨への移行期における日本付近の降水と台風(気候システムIII)
• C207 地上梅雨前線の暖域に見られる九州での降水 : 1997〜2005年の解析(降水システムII)
• 東アジアの季節サイクルや日々の気象に注目した最終氷期頃の気候環境の理解へ向けて
• C203 2001年6月19日頃に九州で維持された多数の線状降水帯と北方から南下した梅雨前線について(降水システムII)
• A109 秋雨期における東アジア前線帯への南風侵入過程について(変動の特徴)(気候システムI)
• A104 大陸の梅雨前線の北方域における大気状態の季節経過と水循環 : 1998年の中国淮河流域における事例解析(降水システムI)
• D105 大陸の梅雨前線活動とメソα低気圧発生について : 1999年6月27日頃の事例の解析(梅雨)
• 水蒸気輸送場にみた亜熱帯高気圧の季節内変動と梅雨前線の雲分布に関する事例解析(1979年6月中旬内の2つの時期での比較)
• B204 東アジアの季節進行の中で見た瀬戸内型気候の降水について(序報)(気候システムII)
• 北日本における7月下旬からの冷夏への移行に関する2001年の事例解析 (総特集 モンスーンと東アジア--季節サイクルとその変動)
• B205 北日本における2001年7月下旬からの冷夏への移行に関する事例解析(気候システムII)
• 北日本における2001年7月下旬からの冷夏への移行に関する事例解析
• 梅雨前線上のメソα低気圧と総観場(1999年6月29日における西日本での事例の位置づけ)
• 長江・淮河流域における梅雨期降水量の年々変動と1991年の大雨
• 長江・淮河流域における梅雨期の降水量 年々変動と1991年の大雨
• 「モンス-ンに関する国際シンポジウム」に参加して
• B207 日本の春の卓越気象系の特徴と季節感に関する中学校での授業開発 : 唱歌『朧月夜』を接点として(気象教育,一般口頭発表)
• B208 地球温暖化と昆虫に関する教育学部生への講義 : 東アジア季節サイクルと昆虫の生活環の中で(気象教育,一般口頭発表)
• 1991年7月淮河流域大洪水時に現れたメソα低気圧の initiation について : 7月3日頃の事例
• P314 九州付近における梅雨降水活動の2000年代以降の変化(続報)(ポスター・セッション)
• 日本付近の秋雨前線帯の特徴と夏からの季節推移(1993, 1994, 1995年の事例の比較)
• C302 日本の早春頃の季節遷移過程と季節感に関する学際的学習プランの開発 : 『早春賦』を接点とする気象と音楽との連携(スペシャル・セッション「気象情報・知識の伝達・普及(III)」,一般口頭発表)
• 1998年梅雨における長江流域付近での大雨と水循環について(その1)
• 多彩な季節感を育む日本の気候環境に関する学際的授業の取り組み : 秋から冬への遷移期に注目して
• 長江・淮河流域の梅雨前線帯とメソα低気圧の解析(1991年7月前半の事例)
• 東アジア暖候期のマルチスケール降水環境変動のモニタリング (2.1.プロジェクト研究)([2]共同利用研究(平成9年度))
• 4.セッション3 : 豪雨の形成(国際シンポジウム「東アジアのメソスケール水循環と豪雨」の報告)
• グロ-バルにみた梅雨前線帯 (特集 梅雨をさぐる)
• 第6回「メソ気象研究会」報告 : 2.中国大陸上の日変化する積乱雲群の出現特性と大規模場
• 1991年7月の淮河流域大洪水に関連した大陸上の梅雨前線の特徴について
• 1991年7月の淮河流域大洪水に関連した大陸上の梅雨前線の活動の特徴について
• 音楽表現と背景にある気候との関わりの視点から深める音楽と理科の連携による学習の試み -《朧月夜》に表現された春の気象と季節感に注目した授業実践例をもとに-
• 日本の春の季節進行と童謡・唱歌,芸術歌曲にみられる春の表現--気象と音楽の総合的な学習の開発に向けて
• A206 九州南部の4月頃の多降水日における降水の特徴と大規模場 : 東アジアの季節進行の中で(気候システムI,一般口頭発表)
• ドイツにおける春の気候的位置づけと古典派,ロマン派歌曲にみられる春の表現について--教科をこえた学習に向けて
• 大規模および中規模現象 (乾燥地の自然環境)
• ヤマセに関連するオホ-ツク海高気圧の総観的特徴 (ヤマセ)
• 中国乾燥地域周辺の広域地表面過程と水循環
• A207 9〜10月頃の東日本の多降水日の降水特性と大気場の特徴について : 東アジアの季節進行の中で(気候システムI,一般口頭発表)
• B107 暖候期の降水特性の季節的変化と季節感に関する学際的授業の取り組み : 音楽や美術の鑑賞・表現活動との連携(気象教育,口頭発表)
• C310 春と秋の季節進行の非対称性からみる日本の季節サイクル : 季節感を接点とする学際的授業開発の一視点(気象教育,口頭発表)

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