東京高裁「銀行税」判決の意義--東京都銀行税訴訟と大阪府銀行税訴訟を対比しながら
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概要
論文 | ランダム
- 「愛国心」をどこでどう取り上げるか--社会科の場合 (特集 「愛国心教育」教師に問われる責任)
- 加害者としての歴史認識 (特集 「愛国心教育」教師に問われる責任) -- (戦後教育の中で「愛国心教育」が避けられた理由)
- 「放棄」の思想--「立国心」教育の必要性 (特集 「愛国心教育」教師に問われる責任) -- (戦後教育の中で「愛国心教育」が避けられた理由)
- 戦後教育の中で「愛国心教育」が避けられた理由 (特集 「愛国心教育」教師に問われる責任)
- 日本のことを知らせる授業が行われていない (特集 「愛国心教育」教師に問われる責任) -- (「自分の身に国を引き受ける」ことを教える)